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《教师可信度与初中生学习倦怠的关系》
一、引言
教育在社会发展中占据着重要的地位,教师的可信度更是影响着学生的学习态度和学习成果。尤其是在初中生这一重要阶段,教师的可信度对于防止学习倦怠和促进学生主动学习起着关键的作用。本文将深入探讨教师可信度与初中生学习倦怠之间的关系,分析其影响机制,并试图寻找解决学习倦怠的有效途径。
二、教师可信度的定义与重要性
教师可信度指的是学生在学习过程中对教师的信任和认可程度。这种信任来自于教师对教学内容的掌握、教学方法的运用、课堂氛围的营造以及与学生之间的互动等方面。在学生的学习过程中,教师可信度越高,学生的学习积极性、自信心和学习成绩往往也会相应提高。
三、初
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