- 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
说课稿范文汇总九
一、说教材
(一)作用与地位
本文作为《语文》九年级下册的第九单元课文,起到了承上启下的作用。它不仅是对前面所学知识的巩固,更是对本单元主题“人与自然”的深入探讨。本文通过对一系列自然现象的描述,引导学生思考人与自然的关系,提升学生的环保意识,培养他们对自然美的鉴赏能力。
(二)主要内容
本文分为三个部分:第一部分描述了我国自然风光的壮美;第二部分列举了人类活动对自然环境的破坏;第三部分提出了保护自然、和谐共生的理念。全文以生动的语言、丰富的比喻和形象的描绘,展现了大自然的神奇与美丽,同时警示我们要珍惜自然资源,保护生态环境。
二、说教学目标
(一)知识与技能目标
1.了解
文档评论(0)