人教部编版历史七年级下第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立练习题(含答案).pdfVIP

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第10课蒙古族的兴起与元朝的建立同步练习

1、毛泽东(沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大

雕。”其中，“宋租”和“一代天骄”分别是（）

A.赵匡胤和铁木真B.赵匡胤和忽必烈

D.赵构和忽必烈C.赵构和成吉思汗

2、《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是（）

A．统一蒙古草原

B．改国号为元，定都大都

C．建立蒙古国

D．灭西夏、金、对南宋形成包围之势

3、自古以来，各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠，并西域,平西夏，灭女真，

臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一”的民族是（）

A.蒙古B.突厥C.女真D.党项

4、下列政权被蒙古族所灭的有()

①辽②西夏③南宋④北宋⑤金

A.①②③⑤B.②③⑤C.①③⑤D.①②③④⑤

5、成吉思汗被毛泽东誉为“一代天骄”，被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”。

下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是()

①统一蒙古②建立蒙古政权③发动大规模扩张战争④定国号为元

A.①②③④B①②③C①②④D②③④

6、斯塔夫里阿诺斯说：“由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一

次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”

开创蒙古帝国基业的是（）

A．铁木真B．忽必烈C．汉武帝D．秦始皇

7、“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马洁白的羊群”蒙

古族歌手腾格尔的这首歌曲《天堂》,我们经常吟唱。在我国历史上,蒙古族曾建立一个疆域

空前辽阔的元朝,其建立者是()

A.成吉思汗B.忽必烈C.完颜阿骨打D.耶律阿保机

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8、下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是()

①秦朝②隋朝③西晋④元朝

A.①③②④B.①④-②③C.②①③④D.③①②④

9、运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（）

A．秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字

B．汉武帝：大力推行儒学教育

C．唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相

D．成吉思汗：建立元朝，定都大都

10、他在南宋灭亡后，仍然继续坚持抗元斗争，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗

青”的千古绝唱。他是()

A.岳飞B.寇准C.文天祥D.于谦

11、忽必烈推行中原地区的各种制度与文化,加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有

关的是()

①施行“治国安民”的方略②广开言路③整顿吏治④注重农桑

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

12、1276年因元军攻占都城而灭亡的政权是（）

A．南宋B．辽C．西夏D．金

13、阅读下列材料回答问题

元朝是由蒙古族建立起来的全国统一的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝统治

者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革，吸收中原地区历代封建统治的经验，建立包

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括行省制度在内的各项制