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2010-2023历年吉林省东北师大附中高二下学期期中考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.德意志宗教改革前夕，各种社会矛盾的焦点是

A．分裂局面严重阻碍社会经济的发展

B．封建主加重对下层人民的剥削和压迫

C．封建经济阻碍资本主义萌芽的发展

D．天主教会对德意志的神权统治和经济豪夺

2.在王安石变法期间，一些农人纷纷让已婚的儿子独立门户分家而过，原因是

A．逃避农田水利法的劳役

B．逃避保甲法的义务

C．逃避免役法的钱款

D．逃避方田均税法的清查

3.（14分）阅读下列材料

材料一??万国报馆，议论沸腾，咸以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。……恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。

材料二??自台事后(台湾割让后)，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。……加以贿赂昏行，暴乱于上，胥役官差，蹙乱于下，乱机遍伏，既无强邻之逼，揭杆斩木，已可忧危!

——??摘自康有为《上清帝第五书》

材料三??在这次上书中(上清帝第五书)，康有为围绕召开国会、定宪法的主张，进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法，是上策；召集有才能的人，共商变法的具体方案和步骤，依次推行，是中策；责成督抚在各省实施新政，……是下策。

——?摘自《中国近代现代史》

材料四??惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故；惟有乾纲独断，以君权雷厉风行。

——摘自康有为《日本变政考》

请回答：

(1)从材料一、二可以看出康有为主张变法的主要意图是什么(4分)

(2)材料三、四的核心观点是什么?(2分)其依据是什么?(2分)

(3)戊戌变法采取了康有为所说的“上策”，但还是失败了。请依据材料及所学知识分析变法失败给中国带来的影响。(6分)

4.人云“及神州陆沉，中原故族十去其七，胡汉之民日日相攻，无月不战，逮孝文帝之时，兼济万民，重拾农桑，人心归化，终一统中原”，北魏孝文帝改革成功的因素有

①适应了中原原有的农业生产????②得到鲜卑贵族的广泛支持

③中原封建文化本身的先进性????④北方胡汉各族民众支持改革

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

5.同光年间，清朝出现了气象一新的局面，其间维新思想渐渐流传，下列属其观点的一项是

A．夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非器械技艺也

B．立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺

C．当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡

D．君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也

6.北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调。这里的“调”指的是

A．田租

B．户税

C．兵役

D．徭役

7.王安石对科举制度进行改革，规定学问和品行最优者，可以不经过科举考试直接出任官职。这说明他

A．看到了科举制不重实务的弊端

B．反映了宋时私人办学的发展

C．产生了否定科举制度的思想

D．认为地方办学之风大有提高

8.（16分）阅读下列材料

材料一(商鞅)集小(郡)乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。

——《史记·商君列传》

材料二(新法)行之十年，“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。

——《史记·商君列传》

材料三?初，商君相秦，用法严酷，尝临渭论囚，渭水尽赤

——《资治通鉴》

材料四?董仲舒说上曰：“……古者税民不过什一，其求易共；使民不过三日，其力易足。……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者亡立锥之地。……田租口赋，盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之四，见税什伍。……”

——《汉书·食货志》

请回答：

(1)归纳材料一中商鞅变法的主要措施。（6分）

(2)根据材料三、四指出商鞅变法存在的弊端。（4分）

(3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭到强烈的反对但还是成功了，试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。（6分）

9.康有为曾上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿革旧大臣，而渐擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官而惟委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话反映出康有为

A．让光绪帝罢黜守旧官吏

B．对守旧势力表现出不妥协性

C．想让光绪赋予自己大权

D．要光绪帝在变法中讲究策略

10.被称为“解放者”的亚历山大二世享誉盛名，却未能逃脱暗杀的结局，因为

①改革都会有巨大的阻力?②亚历山大二世是农奴的彻底“解放者”③他的改革措施没有适应历史发展?④改革者往往要面临巨大的风险

A．①③

B．②③

C．①②

D．①④

11.（22分）阅读下列材料

材料一?中世纪的欧洲