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精选六年级教学工作计划范文汇编四篇

六年级教学工作计划篇1

一、指导思想

提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的

理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培养学生正确、规范、美观地书写祖

国文字,并形成良好的书写习惯。

二、教学目标

1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。坐着写字的时候,身子

要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑

开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,

所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到

右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有

先中间后两边、右上或里边的点后写等。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结

构、全包围结构、品字形结构。

(4)汉字的偏旁部首。

3、了解古代书法家的故事,激发学生学习书法的兴趣与热情。

4、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字那就是六个字规范、端正、整洁规范、端正、整洁。

5、学习简单的章法,尝试作品。

三、教学内容及时间安排

周次教学内容

第1-2周书法历史

第3-4周三个点的书写:撇点、斜点、挑点

第5-6周横画的变化及其写法

第7-8周短竖、垂竖、悬针竖

第9-10周短撇、长撇、竖撇的书写

第11-12周斜捺的书写

第13-14周横钩、竖钩、弯钩的写法

第15-16周竖弯钩、横折弯钩、横折竖钩

第17-18周斜折弯钩、横折、竖折、斜折

四、教学措施

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形

式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写

字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报,为家庭、邻里书

写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的

学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

六年级教学工作计划篇2

一、指导思想

环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的

全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规

律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐

统一协调发展，己成为世界各国的共识和人类行为难则。环境保护，教育为本，

环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学

生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，在创建绿色学校的基础上，

进一步加强环保教育，大力推进本班的素质教育。

二、学生情况分析：

我班共有学生54人，经过以前时间的学习，我发现本班大部分学生对环境

保护和各民族的习俗有一些了解，大多数学生对祖国的各种保护环境的法规表现

出较浓郁的兴趣，借此时机，将环境保护的意识灌输给孩子。培养学生的学习兴

趣，让学生从小事做起，从身边的人和事做起，做个具有环境保护素养的人。

三、教学目标：

1、通过习俗与文明的学习，了解世界各民族在保护动物、节约能源、保护

环境，实现人类可持续发展等方面所做的努力和形成的习俗。

2、通过循环利用的学习，引导学生从资源消耗严重、生态环境恶化、生活

方式的改变等角度，感受身边的环境问题，教育学生保护环境从我做起。

3、通过生活与环境的学习，教育孩子关注环境，积极参与社区环境教育宣

传活动，从小做一个有社会责任感的公民。使学生意识到保护环境从小事做起。

4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中

污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。

6、教育学生做个文明好少年。

四、具体安排

九月份：

1.制定本学期的主题教学计划和班级