2025年河北中考物理实验探究题特训（四）　电学实验.pptxVIP

2025年河北中考物理

实验探究题特训（四）电学实验;1.（2023·唐山路南二模）小刚同学利用如图甲所示的电路来探究并

联电路的部分特点，已知R1＝10Ω、R2＝15Ω、R3＝30Ω、R4＝40Ω，电

源电压可调。;（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示实物图补

充完整（此时电源电压为3V）。;?;（2）电路连接完成后，闭合开关S，发现电流表均无示数。于是小刚

用一个电压表进行电路故障检测，把电压表分别接在图乙A、B、C、D

中的两个接线柱上，测试结果如表一所示，则电路中存在的故障一定

是（填写序号）。;【解析】（2）电流表均无示数，说明电路出现了断路，而使用电压表

并联在CD两端时，电压表有示数，说明与电压表并联的位置发生了断

路，即导线CD断路，故选③。;（3）排除故障后继续实验，小刚将电压表接在图甲中的a、b两点之

间，实验中调节了电源电压，更换了不同规格的电阻，收集的数据如表

二所示（第4次实验时R3在图甲中R1的位置）。;次

序;①表格中第4次实验空格处的数据是V。;②探究并联电路中电流的关系时，分析表中数据可得其规律是?

?。;③探究并联电路中电阻的关系时，发现并联电路的总电阻?

（填“大于”“小于”或“等于”）各支路电阻。;④探究并联电路中电流与电阻的关系时，分析表中数据可得其规律

是?。;【拓展】完成实验后，小刚想测量一小灯泡的额定功率，他把图甲中的

R2换成灯泡，通过调整电源电压，使小灯泡正常发光，此时A1的示数为

I1，A2的示数为I2，则灯泡的额定功率为P＝（用测量量和已

知量的字母表示）。;2.（2024·沧州南皮二模）同学们合作进行探究“串联电路的电压特

点”的实验，设计了如图甲所示的电路图，并连接了相应的实物电路，

如图乙所示，已知电源电压恒为6V。;（1）在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导

线是（填“a”“b”或“c”）。;（2）正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，电压

表V2有示数，电路中只有一处故障，若导线完好，则电路故障可能

是；更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，

绘制了图丙。;①根据探究目的分析图丙中的A、B两图线，得出的结论是?

?。;②由图丙可知，图线（填“A”或“B”）是定值电阻R1的电流与

电压关系图象。;【拓展】学习小组的同学们还想由此电路“探究电流与电阻的关系”，

可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。;?;②同学们还想多测几组数据，在已有器材中他们能选用的定值电阻的

最大值是Ω。;③5Ω的定值电阻更换为15Ω时，滑动变阻器的阻值变化量与定值电阻阻

值变化量之比为?。;3.（2024·张家口一模）小明同学利用图甲所示的器材“探究电流与

电压的关系”。已知电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“40Ω

1.0A”。;（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻

器的滑片向右移时电流表示数变小，且导线不允许交叉。;（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现两电

表均无示数，经检查故障发生在定值电阻或滑动变阻器上，则故障

是?。;（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻