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姓名
准考证号
绝密★启用前
湖南省2025届高三九校联盟第一次联考
生物学
常德市一中长沙市一中湖南师大附中双峰县一中桑植县一中
由联合命题
武冈市一中湘潭市一中岳阳市一中株洲市二中
命题学校:常德市一中审题学校:湘潭市一中
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.支原体没有细胞结构,由核酸和蛋白质组成
B.硝化细菌能利用无机物氧化时所释放的能量来制造有机物
C.酵母菌是兼性厌氧菌,只有核糖体一种细胞器
D.根瘤菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞真核生物
2.主动运输普遍存在于动、植物细胞和微生物细胞,根据能量的来源不同,可将主动运输分为:由ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接提供能量(协同转运蛋白)以及光驱动三种基本类型。下列相关叙述正确的是
A.方式甲中,载体蛋白磷酸化会导致其空间结构发生变化
B.方式乙中,被运输的物质B的浓度在细胞内外趋于一致
C.方式丙中,光驱动泵位于某些细菌的类囊体薄膜上
D.神经元产生静息电位时,钾离子通过方式甲运出细胞
生物学试题第1页(共8页)
3.为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。图1是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图。图2细胞中L酶能感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP和亮氨酸结合,促进tRNA与亮氨酸的结合。下列叙述错误的是
A.图1虚线框中的代谢途径属于线粒体中有氧呼吸的第二阶段
B.图2在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP和亮氨酸结合,促进转录过程
C.L酶可降低亮氨酸与tRNA结合所需的活化能
D.细胞呼吸过程中产生的中间产物可转化为氨基酸
4.如图是观察洋葱根尖分生区细胞(2n=16)有丝分裂的实验部分操作,下列评价合理的是
A.实验④步骤的目的是洗去多余的碱性染料,有利于观察染色体的形态和分布
B.通过统计分裂期细胞所占的比例可估算出分裂期的时长
C.若想观察低温诱导洋葱细胞染色体数目加倍,在制片前需用卡诺氏液固定细胞,并用清水冲洗2次
D.若想观察减数分裂,可将实验材料换成植物的花药
5.某小组同学想搭建DNA分子的结构模型,用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个DNA双链片段,现提供的卡片类型和数量如表所示。下列说法正确的是
类型
脱氧核糖
磷酸
碱基
A
T
G
C
数量
30
50
6
14
12
8
A.搭建的最长的DNA片段中有24个磷酸均连接了两个订书钉
B.搭建的最长的DNA片段需要的订书钉的数量为118个
C.能搭建出41?种不同的DNA分子模型
D.该模型中每个脱氧核糖均与两个磷酸相连
6.果蝇的朱砂眼和白眼是一对相对性状,由A、a基因控制,为研究这对基因的位置以及遗传方式,利用Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ--2三个纯合个体进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图。G和T是位于两条2号染色体(常染色体)同一位置上的标记基因,对部分个体进行基因G、T的电泳,结果如图所示。已知图中第Ⅲ代白眼个体电泳结果与理论上的比例相同。下列说法错误的是
生物学试题第2页(共8页)
A.朱砂眼的遗传方式为常染色体显性遗传
B.根据电泳结果可知,基因G、T和A、a的遗传不符合基因的自由组合定律
C.第三代中出现朱砂眼且G、T基因电泳结果为两条带的概率为1/4
D.若Ⅲ-8个体G、T基因电泳结果与Ⅲ-7相同,则Ⅱ-1产生配子时A、a所在染色体可能发生过互换
7.皂角虫,以皂角科植物的种子为食,通过其细长的喙刺穿包裹的种荚来取食。在过去50年里,德克萨斯州和佛罗里达州大量引进并种植了相关的亚洲树种。与原来本地植物相比,德克萨斯州的亚洲树种结出的是较大的豆荚,而佛罗里达州的亚洲树种结出的是小得多的豆荚。与这种差异相对应,德克萨斯州的皂角虫种群已经进化出较长的喙,而佛罗里达州的皂角虫则进化出较短的喙,下列说法正确的是
A.皂角虫进化形成不同长度的喙,是植物对其定向选择的结果
B.皂角虫喙的长度的变化是为了更好地取食
C.两个地区环境不同,导致皂角虫喙的长度向
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