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幼儿园教师的岗位职责11篇

幼儿园教师的岗位职责篇1

岗位职责：

1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施

教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

幼儿园教师的岗位职责篇2

一、教育教学

1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计

划内容制定全园保教工作汁划。

2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，

并指导实施与总结。

3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，设定合理的幼

儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，

有所突破与提高。

4、指导教师创设适宜的教育环境，发挥环境的教育作用。负

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责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图

书等。

二、教育科研

1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园

教改中的不足与难点。选择科研课题，制定研究方案，配合课题

负责人保证课题正常顺利地开展。

2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究

资料与研究过程的管理。

3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问

题进行研讨，体现教科研成果和观念。

4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文，并

负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定

工作。

5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、

读物等)。

三、观摩接待

1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作，指导幼师学

生的见习、实习工作。

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3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、

说课，体现必威体育精装版的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而

出的机会。

四、教师培训

1、每年制定详细的培训计划，利用课题组活动和业务学习时

间，对青年教师、骨干教师进行分层培训，让教师在参与式的培

训中不断提高。

2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

3、请幼教专家来园讲课，提高全园教师的素质。

五、日常工作

1、指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评

价。

2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式)，传

达学习教育新信息、新观念、新方法。

4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并

根据情况及时反馈意见。

5、坚持随班听课，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并

及时评价。

6、每学期对全园幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议

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及时与教师交流。

7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。

幼儿园教师的岗位职责篇3

岗位职责：

1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户，湿

性擦扫玩具厨、桌椅、地板，做到无积灰、无积垢；

2.每天整理好幼儿小床，保持卧室清洁整齐，空气流通。幼

儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注

意保暖；

3.在开饭，点心前应用肥皂，流动水清洗双手，戴好工作帽、

口罩；

4.协助教师做好开课前的准备工作（搬好桌椅、制作教学用

具）；

5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯，逐步提高幼

儿的自理能力。

幼儿园教师的岗位职责篇4

1.根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基

本教案;

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2.高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

3.向家长传递教育理念及