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五年级一班家长会感谢家长对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的51名学生向你们表示深深的谢意!谁在教育孩子?是家庭?还是学校?01既是家庭,也是学校。——马卡连柯02民风、世风,皆起于家风。家庭要03正确地引导孩子,不但“养”,还要04“教”,更要“育”。——魏书生05这世界上没有比教育孩子成人更重要06的事情了。07——柏拉图08——与全体家长共努力09建议01如果学校是阳光灿烂的白天,那么家庭就是月光皎洁的夜晚,而任何有生命的东西都是夜晚拔节成长的,家长朋友,你们的行为、教育对孩子的影响才是最至关重要的,你们可以当老师,但我们绝对不能替代你们当家长。02今天的会议议程:一、班级情况分析。二、指出班级存在的一些问题及提出建议。三、指出语文科存在的不足之处及提出建议。四、希望家长培养孩子的好习惯。五(1)班是由51名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生18人,女生28人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。英语的课文更长了、数学题的难度更深了、语文要求学生不但要继续积累词汇、优美语句,而且对阅读理解、习作的要求也有了更高的要求。有时学生的知识营养跟不上,家长的对学生的知识强化是很重要的,例如对知识点指导或者作业的检查等方面,需要家长的配合,形成合力。认识五年级12我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!汇报班级工作个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别同学家庭作业写不完;甚至不写学习习惯问题0201部分学生学习的自觉性和主动性不够强。表现在:作业不按时交,质量不高,稍难的题目就懒动脑筋了。此外,部分同学学习上对自己信心不足,有偏科思想。在课堂上不够积极参与学习,有的同学上课,头也不抬,从来不举手发言,在下面讲话,搞小动作。经常是老师提问到都不知道的。部分同学不能合理安排学习时间,晚上睡得太晚,早上起不了床,有迟到现象。要求提前十分钟到校不能做到。部分同学上网现象比较严重,一心都是网络游戏,影响学习。个别同学吃零食比较严重,经常不吃早餐。以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,针对班级出现的问题,在这里我向家长朋友们提出几点建议:1、多一点关心和爱护永远不要错过他需要你陪伴的时候,不要给自己留下遗憾。不要等到你想陪他的时候,他已经不需要你了。因为,也许他已经长大了,也许他已经学坏,你已经走不进他的心了。A、创造安静的家庭学习气氛。B、不要跟孩子唠叨。C、不要在孩子做功课的房间里接待客人。D、适当清空孩子的做功课桌面。010302042、孩子不能安心做功课怎么办?给子女多一点安宁:我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。01真心希望02平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。用实际行动关心、帮助孩子的学习。在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。参与学习过程,进行有效的帮助。多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。给子女多一点约束:俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不如说陪其做完作业,不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!严格要求231培养孩子广泛的阅读习惯。学会阅读,博览群书会带给孩子很大的受益。只要是书,哪怕是闲书、杂书也没有关系,只要不是有损孩子身心健康的有害的书就行了。加强家长与任课老师的联系。01和教师多一点联系:家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。02共同教育语文学习不足之处010
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