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教师情况:语文:数学:电话英语:电话:历史地理生物政治七门考试学科我班共有36人,男生20人,女生16人。01一组组长:02二组组长:03三组组长:04四组组长:05五组组长:06六组组长:班情简介纪律表现好的同学班情简介工作认真负责的同学学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识1自立自主自律自信2班训关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步班级教学理念231制定班级规章制度,营造良好学习氛围。落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、考勤、午休等)加强学生管理队伍,培养学生自律能力。学校实行导师团,班级实行小组一体化管理。班主任工作管理措施01理想竞争教育(制定班级目标,期中目标,竞争对手、开展主题班会:“责任心”的教育)学法指导,心理辅导。周末发放一周报告单(包括学习、纪律等),实行家长签名反馈制。0203上课质量决定成绩透过成绩看问题有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.1在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用中午时间和自习课时间学习。3周末、假期时间过于放松。2放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。二、效率产生差距作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。希望家长配合的事项1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。01早晨:7:30前到校(值日生:7:15)中午放学:11:45下午上课:1:45进校门(值日生:1:30)下午放学:6:00之前02作息时间表03希望家长配合的事项尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女学习情况,客观分析学习成绩,更多关注学习过程。确保晚上家里有人。希望家长多了解学生在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态。孩子接触的朋友是什么样的人,尤其是喜欢上网或有上网史的学生,家长应尽量监控孩子的行为。生活上严格要求,把握其身体状况给子女营造一个良好的学习氛围,努力帮助孩子尽快适应初中生活,了解初中与小学的不同。安排好作息时间。晚上学习时间:7:00-10:00督促孩子做好预习、复习工作。按时完成作业,每天检查记作业的本子并签字。有选择地看课外书,提高阅读能力。引导孩子掌握良好的学习方法。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.现阶段,大部分学生作业完成情况很理想,但有个别学生不能按时完成作业,希望家长及时关注,语数外三科每天都有作业,其他学科(历史、地理、生物、政治)要天天背诵,请家长及时检查学生的作业完成情况并在家庭作业记录本上及时签字,同时家长需要注意学生的书写是否认真。周日至周四晚上学生除特殊情况不能看电视,希望家长规定:晚上七点至十点为学习时间,并监督实施。个别学生近期出现迟到问题,希望家长能解决孩子及时起床和吃饭的问题,别让你的一时疏忽,耽误了孩子的学习。中午尽量在家吃饭,特殊情况需申请在校午休,并保证遵守学校纪律。各科准备错题本,每次测验后及时记录错题,家长定期(可每周)检查。考试前复习错题本。英语要每天听录音并大声朗读不少于20分钟,并写签字条。每周家长帮助检查听写单词(可家长看着课后单词表念汉语,学生写英语,然后对照检查,红笔改错。)030201家长签字条:____同学已听录音朗读第__单元20分钟。家长姓名_______年___月__
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