初中写景的作文.docx

初中写景的作文

学校写景的作文1

每当听到汽车的喇叭声，每当听到火车的鸣笛声，每当听到电锯的砍树声，一种说不出的苦便涌上心头。哪个是大自然的声音?

我爱瀑布从高处泻下的声音，那才是真正大自然的声音。

瀑布的声音，不如鸟鸣声悦耳，不如微风声轻快，不如雨滴声令人惊异，但却饱含着大自然的美。

你听，瀑布从山上泻下来的声音多么奇异呀。“唰——唰——”，仿佛是倾盆大雨从天上泻下来。不过呢，那乌云只在小小的片区消失。瀑布永不停止，令人感觉声音嘹亮而干脆，却令人意犹未尽。“那嘹亮而干脆的声音好像一下子轻柔而朦胧了很多，仿佛一位力大无穷的勇士突然变成了一位优柔寡断的少女”是我在游玩过庐山三叠泉离开景区时的真实感受。这种声音莫非不是大自然的声音吗?这种奇妙效果莫非不是大自然制造的吗?

你听，瀑布从山上泻下来的声音多么嘹亮呀。“劈里啪啦——啪——啪——啪”仿佛是勇敢的人民子弟兵要打想一场惊心动魄的“瀑布保卫战”。这时候的大自然，伴随着啪——啪的声音，肯定会把耳朵竖起来，倾听着，笑着…..这瀑布犹如转瞬间有了人的思维，要和雷公公比谁的声音响呢!“啪—!“瀑布泻了下来，把我的思路打断。我一下子明白了，这就是大自然在拍案叫绝呀，由于“拍案”的声音也很响，“啪”的一声，有点惊心动魄的感觉。但“拍案”的声音这所以不如瀑布嘹亮，是由于它缺少了大自然的声音，大自然的声音永久是最悦耳的，莫非不是吗?

你听，瀑布从山上泻下来的声音多么有力呀。“啪——滴——嗒”。那声音显出了瀑布的.“皇家气派”，就连在水里溅起水花的声音也是那么遒劲。这时候的大自然，仿佛是一位书法家，泻入水中的瀑布是它写出来的字。它把每一个字都写得工工整整，刚劲而飘逸，它顺手一挥，字就从山上“滑”了下去，大自然就不停地写着，山上的泉水就不停地消失，它就手一挥，瀑布就又消失了。因此，大自然每次都要写许多字，但依旧很仔细。我再次望着瀑布，听着那遒劲的声音，“滴，滴，滴，嗒“感觉美极了，大自然已经与瀑布融为一体了。这莫非不是大自然的杰作吗?

我爱大自然，更爱大自然中的瀑布。

简评：文章通过声、形、色的穿插描写，描画出一幅宏伟壮阔的瀑布画卷，体现了大自然的奇妙与瑰丽。

学校写景的作文2

浓浓的春意渐渐地向我袭来，4月，一个布满绿色的月份，处处荡漾着盎然生气。小草慢慢的绿了，从前未见的花朵重现着过去的漂亮，“是时候该出去溜达一下了”我想，整理好需要带的物品，骑上我的自行车，踏上了春游之路。

春光明媚，暖风吹送，我踏着车在蓝靛厂南路上观赏着路旁的美景，只见樱花绽放，郁金香冒出了绿芽，风筝漫天飘舞，好一幅漂亮的图画，真让人流连忘返。我从自行车上下来，拿出照相机，正预备拍些风景时，不经意间，我发觉了很多美丽的三色堇。从远看，那片黄澄澄的小花似乎一群戴着小黄帽的学校生在窃窃私语似的，走近一看，那椭圆形的叶子，就像一层很薄的黄色无纺布一样，用手摸一摸，非常松软，感觉好比价格名贵的丝绸，中间则像一张张小黑脸，在那里甜美地笑着。我突然发觉，他虽如此渺小，但却给大自然带来了蓬勃生气；他虽微不足微，但却给我们带来了美妙的春光，无限的欢快。而他，却根本不追求任何回报。在我们的身边，有多少这种悄悄无闻，不追求回报，始终为社会做着贡献的人。那些人工作在自己平凡的岗位上，日复一日，年复一年的作着平凡的事在平凡的工作岗位上。

他们小小的身影，出沒在人群之中，随处可见。他们所做的一切都过于平凡。或许他们是大街上的清洁工，挥舞着手中扫把，用辛勤和汗水换来街道的干净；他们或许是工地上的建筑工人，不管风吹雨打，抵抗着烈日的阳光，坚信自己的力气换来建成一座座拔地而起的高楼大厦；他们或许是现在站在教室里手拿课本的老师，辛勤的园丁，在黑板上用粉笔，讲給那些眼神里布满渴求眼神的孩子做人的真理，将珍贵的学问灌輸，肩上担负着祖国将来的重托这样悄悄无闻的`人实在太多太多

那是一个周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇见一个清洁工在清理粪池。在烈日下，他用钳子把池盖拧开，然后就下去掏粪，只见他下半身陷入粪里，用自己的手一把一把地将粪掏出来。这个粪池有五米长，三米宽。起码要掏一个下午。我惊奇地问自己：这么热，他为什么还要在粪池里掏粪？下午游完泳后，正值我匆忙回家时，我观察清洁工刚刚掏完这个粪池，不声不响地离去了。望着他那远去的背影，我慢慢地明白了：他是为了大家能在一个美妙的环境里生活，而悄悄无闻地工作。

三色堇虽在我们的眼里很不起眼，但他却是我们学习的榜样，我们应当学习三色堇这种精神，悄悄无闻，无私奉献，将来做一个对社会有用的好公民。

学校写景的作文3

十七年的关怀与疼爱，也让我在心中永记。

父亲的路，为我，而奋斗