教科版科学三下 1.2《各种各样的运动》同步课件.pptx

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教科科学三年级下册2.各种各样的运动第一单元物体的运动

学习目标1.知道物体的运动形式是各种各样的,这些运动形式可以分类。2.观察比较物体的运动,用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。3.感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣;在同伴合作探究中,认真观察、及时记录运动情况,开展交流研讨;感受生活用品和玩具设计的精妙。

课前准备教师准备:各种物品(指尖陀螺、钢尺、溜溜球、玩具车、弹弹球、弹簧彩虹圈、陀螺、发条青蛙玩具等)、圆点(不干胶圆点或彩色橡皮泥)。学生准备:学生活动手册。

问题导入生活中的各种物体是怎样运动的?

用多种方法让这些物体运动起来,观察并比较,它们的运动方式一样吗?

怎样描述和记录这些物体的运动形式呢?贴上圆点,借用点、线、圈等图示直观地展示

在这些物体上贴上圆点,用多种方法让它们动起来。①将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端(贴圆点)伸出桌面。②用手拨动其伸出桌外的一端。

观察和记录圆点的运动形式并交流。呈弧线上下往复运动(振动)

在这些物体上贴上圆点,用多种方法让它们动起来。①用食指和大拇指捏住陀螺中心,用其他手指拨动陀螺的“叶片”。②当陀螺快速旋转后,慢慢松开拇指。

观察和记录圆点的运动形式并交流。转动

如果换个位置贴上圆点,运动形式和之前会一样吗?

如果换个位置贴上圆点,运动形式和之前会一样吗?马身前后摆动或左右摆动弹簧上下振动

如果换个位置贴上圆点,运动形式和之前会一样吗?

如果换个位置贴上圆点,运动形式和之前会一样吗?车身移动车轮转动

如果换个位置贴上圆点,运动形式和之前会一样吗?钟的时针转动摆锤左右摆动

生活中的各种物体有哪些运动形式?物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动和摆动。

你坐过旋转木马吗?请画出木马上人的运动形式。转动上下直线运动复合运动

课堂总结各种各样的运动物体的运动形式是各种各样的。物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动和摆动。

小试牛刀秒针和分针的运动形式都是______。转动

小试牛刀钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是直线。()×

小试牛刀“小明喜欢用指尖转篮球,结果一不小心篮球飞了出去在地下滚了两圈,小明赶紧跑过去捡起了球。”在这个句子里,没有提及的运动形式是()。A.旋转B.平移C.滚动D.摆动D

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