【物理】专项练习：光现象—探究光的折射规律----2024-2025学年苏科版物理八年级上学期.docxVIP

试卷第=page66页，共=sectionpages66页

试卷第=page11页，共=sectionpages66页

八年级物理题型专项练习：光现象—探究光的折射规律

一、实验题

1．如图所示，这是“探究光从水斜射入空气中规律”的实验装置。

(1)实验中，向装置中喷烟雾是为了显示光传播的；

(2)由图中实验现象可知，在光的反射（折射）现象中，反射（折射）光线和入射光线分别位于法线的；

(3)改变入射角的大小，用量角器测得反射角和折射角的大小，实验部分数据如表。分析实验数据可知：①在光的反射现象中，入射角与反射角的大小关系是；②光从水中斜射入空气中，折射角随入射角增大而。

入射角i/°

11

30

46

反射角

11

30

46

折射角r/°

15

40

75

2．如图甲所示，在“探究光的折射特点”实验中：

(1)光与水面成45°射入杯中时，会在杯底形成光斑，若入射光束AO沿逆时针方向转动一定的角度，水中的折射角将变；保持入射光线不变，向杯中继续注水，杯底的光斑将向（选填“左”或“右”）移动。

(2)如图乙所示，站在清澈的游泳池里，在岸上的人会发现泳池里人的腿变短，能描述此现象的光路是图丙中的（填序号），

(3)分析数据可知：光从空气斜射到水面时，小明多次实验得出表中数据，根据数据可知：若入射角增大，折射角将；且折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；

实验序号

1

2

3

4

入射角

15°

30°

45°

60°

折射角

11°

22°

33°

44°

(4)当光从空气垂直射到水面时，折射角等于度；

(5)小明多次改变入射角的大小进行实验的目的是。

3．某同学做“探究光折射时的特点”实验，图是光从空气斜射入水中时的光路。通过实验还得到如下数据：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

分析表中数据，可得出结论：

(1)光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和现象；

(2)光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大而（选填“增大”“减小”或“不变”），且折射角（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；

(3)当小聪将光线沿CO方向入射时，发现折射光线沿OA方向射出，说明在光的折射现象中光路是的；

(4)为了验证“光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线将偏向法线”这个结论，则该同学还需要进行探究的内容是的情况。

4．小光在做“探究光的折射特点”的实验时，如图是光从空气射入水中时的光路。通过实验得到如下数据：

(1)分析表中数据，可得出结论：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生折射和现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变大而，且折射角始终（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于（注意：填角度大小）；

(2)拓展应用：

小光去游泳，观察到深水区并不深，原因是他看到的池底是由光的折射形成的（选填“实像”或“虚像”），在实际位置的上方。

5．小明利用如图所示的实验装置做“探究光的折射特点”的实验。

(1)向水槽中注水，使水面恰好通过背景屏的。将一束光从垂直于水面入射圆心O开始，逐次增大入射角，测量记录如下表所示。

入射角/°

0

15

30

45

60

75

80

折射角/°

0

11

22

32

40.5

46.5

47.5

(2)分析数据得出的结论是：

①光从空气垂直射到水中时，传播速度将，传播方向将（选填“改变”或“不变”）。

②光从空气斜射入水中时，折射角入射角，折射角随入射角的增大而。

(3)使一束光沿BO方向从水中斜射向O点，光进入空气时将沿OA方向射出，这说明光在折射时光路具有性.根据光路的这一特点，小明进行了推理和实验分析：

①当入射角为30°时，此时折射角的大小大致在。（填序号）

A．15°与30°之间B．30°与45°之间

C．45°与60°之间D．60°与75°之间

②保持入射点位置不变，当入射角增大到某一角度，使折射角达到°时，折射光线会完全消失。

6．创新实验小组为了探究“光从空气斜射入各种介质时折射角大小与哪些因素有关”，同学们利用激光笔、玻璃、水、光具盘等进行如