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《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、2003年7月1日，胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话，提出了“三个代表”重要思想。以下关于“三个代表”重要思想的核心观点，正确的是（）
A.发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务
B.始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益
C.坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进
D.坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
2、科学发展观的第一要义是（）
A.发展
B.稳定
C.和谐
D.创新
3、以下关于“三个代表”重要思想的表述，不正确的是：
A.“三个代表”重要思想是党的第三代中央领导集体对中国特色社会主义理论体系的继承和发展。
B.“三个代表”重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求。
C.“三个代表”重要思想提出党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
D.“三个代表”重要思想的核心是发展是硬道理。
4、科学发展观的第一要义是：
A.坚持党的基本路线
B.全面建设社会主义现代化国家
C.坚持以人为本
D.坚持可持续发展
5、关于“三个代表”重要思想与科学发展观的关系，以下哪项说法是正确的？
A.“三个代表”重要思想是科学发展观的理论基础
B.科学发展观是“三个代表”重要思想的深化和发展
C.“三个代表”重要思想与科学发展观是相互独立的
D.两者都是中国共产党的基本路线
6、以下哪项不是科学发展观的基本要求？
A.全面协调可持续发展
B.坚持党的基本路线
C.坚持改革开放
D.坚持依法治国
7、《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》中，科学发展观的第一要义是什么？
A.人的全面发展
B.全面建设社会主义现代化国家
C.全面协调可持续发展
D.发展是硬道理
8、以下哪个观点不是“三个代表”重要思想的主要内容？
A.始终代表中国先进社会生产力的发展要求
B.始终代表中国先进文化的前进方向
C.始终代表中国最广大人民的根本利益
D.始终代表中国最广大人民群众的根本利益
9、2003年7月，胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上明确提出“科学发展观”，其核心观点是：
A.以人为本
B.全面、协调、可持续
C.改革创新
D.和平发展10、“三个代表”重要思想提出的“三个代表”是指：
A.党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求
B.党要始终代表中国先进文化的前进方向
C.党要始终代表中国最广大人民的根本利益
D.以上都是
11、关于“三个代表”重要思想，以下说法正确的是：
A.是在2001年提出的，是党的十六大以来的指导思想
B.是在1997年提出的，是党的十五大以来的指导思想
C.是在2002年提出的，是党的十六大以来的指导思想
D.是在2003年提出的，是党的十六大以来的指导思想
12、科学发展观的核心立场是：
A.以人为本
B.全面协调可持续发展
C.坚持党的基本路线
D.坚持和发展中国特色社会主义
13、2003年7月1日，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上强调，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，关键在于坚持与时俱进，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是（）。
A.邓小平理论的核心内容
B.“三个代表”重要思想的核心内容
C.科学发展观的核心内容
D.社会主义核心价值观的核心内容
14、科学发展观的第一要义是（）。
A.全面协调可持续发展
B.坚持以人为本
C.改革开放
D.促进社会公平正义
15、《三个代表》重要思想提出的时间是：
A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年
16、科学发展观的第一要义是：
A.全面协调可持续发展
B.坚持以人为本
C.全面深化改革
D.坚持党的基本路线
二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）
第一题：
结合所学知识，阐述“三个代表”重要思想的主要内容及其历史地位。
第二题：
结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观在指导中国特色社会主义建设中的内在联系。
第三题：
结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观在推动中国特色社会主义事业发展中的关系。
第四题：
根据所学知识，阐述“三个代表”重要思想与科学发展观之间的关系，并举例说明它们在实践中的应用。
《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练及答案解析
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、2003年7月1日，胡锦涛同志在“三个代表”重要思
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