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2010-2023历年【名校联盟】山东省济南党家中学初一上期中考试生物(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.植物进行蒸腾作用的主要部位是(????)

A.根

B.茎

C.叶片

D.花

2.下列有关科学探究的一般过程排列顺序正确的是(??)

①提出问题???②作出假设??③表达交流?④制订计划??⑤实施计划???⑥得出结论

A.①②④⑤⑥③

B.①②③④⑤⑥

C.①②④③⑤⑥

D.①②④⑤③⑥

3.蒸腾作用的实验装置,请据图回答:

(1)把下列四种装置至于阳光下照射一段时间后,各塑料袋内的现象有何不同????????????????????????????????????

(2)能够合理说明植物蒸腾作用的装置是?????????,可用来作为对照的装置是??????????,其变量为?????????。

(3)该实验可证明植物蒸腾作用的主要器官是????????。

(4)在日常生活中,我们常需要移栽植物。下列做法中哪些合理运用了蒸腾作用原理?(???)

A.在阴天或傍晚移栽植物

B.移栽植物时去掉部分枝叶

C.对移栽后的植物进行遮阳

D.夏天早上和傍晚给植物浇水

4.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排序是(??)

①将新鲜的叶片平放在载玻片上?②横向迅速切割叶片?③右手捏紧并排的双面刀片

④选用最薄的一片制成临时切片?⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中

A.①③②⑤④

B.①⑤④③②

C.①③②④⑤

D.⑤④③②①

5.巴斯德认为引起肉汤变酸的微生物来自空气中,并通过实验成功验证,他成功的关键是(??)

A.好运气

B.观察仔细

C.设计了曲颈瓶

D.他人的帮助

6.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受(?)控制。

A.表皮细胞

B.叶肉细胞

C.保卫细胞

D.保护细胞

7.如图是在显微镜下观察到的叶片结构,请据图回答:

[1]和[5]属于??????????组织;[2]和[4]是________,属于????????组织;[3]_____________。叶与外界进行气体交换的通道是[6]_____________,它由一对[?]______________构成,与表皮细胞相比,该细胞内有???????????。

8.从细胞结构看“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象主要取决于(??)

A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞质

D.细胞膜

9.生物圈包括了(???)

A.大气圈.水圈.岩石圈

B.大气圈的下部.整个水圈.岩石圈的上部

C.大气圈的最底部.水圈的大部.岩石圈的表面

D.大气圈的中下部.水圈的大部.岩石圈的中上部

10.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(如图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为(???)

A.①和④

B.③和⑥

C.④和⑤

D.②和⑥

11.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生了许多的小气泡,并且下表皮产生的气泡比上表皮产生的气泡多,这种现象说明(??)

A.叶片下表皮的光照弱

B.叶片上表皮含叶绿体比下表皮多

C.叶片下表皮产生的氧气多

D.叶片下表皮的气孔多

12.如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题:

(1)正确的操作顺序是:__________________________________。

(2)图中④的操作应缓缓地盖上盖玻片,其目的是防止盖玻片下出现___________,盖盖玻片的正确方法是_________________????????????????????????????????????????????????。

(3)③中滴的液体是___________________,主要是保持细胞的正常形态和正常生命活动。

(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的___________________。

(5)图中⑤过程滴的液体是?????????????。

13.下列各项中,不属于生物生命现象的是(???)

A.生物的生长

B.生物的繁殖

C.生物的呼吸

D.生物的分类

14.观察临时装片时,视野里出现了污点,污点不可能在(??)上。

A.物镜

B.目镜

C.装片

D.反光镜

15.向日葵和大熊猫相比,向日葵没有的结构层次是(????)

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

16.人体结构和功能的基本单位是(??)

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

17.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是谁,可以当作什么植物(???)

A.藻类植物制造氧气最多的植物

B.苔藓植物监测空气的指示植物

C.蕨类植物美化环境的观赏植物

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