- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit4Thenandnow——PartB(教学设计)—2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册
一、教学目标
知识与技能目标
学生能够听、说、读、写重点词汇与短语:badminton,star,easy,lookup,Internet,different,active,race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream。
熟练掌握重点句型“Before,Iwas...Now,Iam...”以及“Couldyousee...?Yes,Icould./No,Icouldnt.”来描述人物或事物过去与现在的变化以及询问过去的能力情况,并能在实际情境中灵活运用。
能够听懂、读懂有关人物成长经历或过去与现在生活对比的较长对话、短文等语料,获取关键信息,并完成相应的听力理解、阅读理解任务,如判断正误、回答问题、填写表格等。
学会运用所学知识进行简单的口语和书面表达,如讲述自己或他人过去与现在的变化,编写关于过去经历的小故事等。
过程与方法目标
通过情境创设、小组合作、角色扮演、故事讲述等多种活动形式,培养学生的口语表达能力、听力理解能力、阅读理解能力、写作能力以及合作学习能力。
引导学生在学习过程中总结语言规律,如形容词比较级的用法、动词过去式的变化规则等,提高学生的语言归纳和运用能力。
鼓励学生积极思考、大胆想象,培养学生的创新思维能力和解决问题的能力。
情感态度与价值观目标
让学生体会到成长的变化与意义,激发学生对自身成长的思考和对未来的憧憬。
通过对过去与现在生活的对比学习,使学生感受社会的发展与进步,培养学生的社会责任感和历史使命感。
在教学过程中,关注学生的情感体验,尊重学生的个性差异和表达,对学生的努力和进步给予及时的肯定和鼓励,营造温馨和谐的课堂氛围,体现教师的人文关怀,增强学生的自信心和学习动力。
二、教学重难点
教学重点
掌握重点词汇和短语的发音、拼写、词义及用法,尤其是一些不规则动词的过去式,如feel-felt,think-thought,wake-woke等。
理解并运用重点句型“Before,Iwas...Now,Iam...”和“Couldyousee...?Yes,Icould./No,Icouldnt.”进行有效的交流与表达,准确描述过去与现在的变化以及询问过去的能力情况。
能够听懂、读懂与人物成长经历或过去与现在生活对比相关的语料,并获取关键信息,完成相应的练习。
学会运用所学知识进行简单的写作,如描述自己或他人在性格、爱好、能力等方面的变化。
教学难点
正确运用形容词比较级和动词过去式,在口语和书面表达中清晰、准确地呈现人物或事物的变化过程,避免语法错误和表达混乱。
引导学生在口语和书面表达中,能够运用丰富的词汇和多样的句型,使描述更加生动、形象、有深度,提高语言表达的质量和效果。
帮助学生理解一些含有复杂语法结构或文化背景知识的语料,如某些关于历史文化变迁或科技发展对生活影响的文章,并能在理解的基础上进行相关的语言输出。
三、教学方法
情境教学法、任务驱动法、小组合作学习法、听说读写结合法
四、教学过程
(一)Warming-up
教师播放一首关于成长的英文歌曲“GrowUp”,同时在教室屏幕上展示一些孩子们从小到大不同阶段的照片,如婴儿时期、幼儿时期、小学时期等,让学生在欣赏歌曲和观看照片的过程中感受成长的变化,进入英语学习的氛围。歌曲结束后,教师提问:“Whatchangescanyouseefromthesepictures?”鼓励学生用简单的英语回答,分享自己从照片中观察到的变化,如“Peoplegettaller.Theyweardifferentclothes.”教师认真倾听学生的回答,并给予积极的回应和肯定:“Youhaveaverysharpeye.Theseareallimportantchangesinourgrowth.”从而激发学生的学习兴趣和表达欲望。
教师展示一些与本节课重点词汇相关的图片闪卡,如羽毛球拍、星星、电脑等,让学生快速说出对应的英文单词,复习一些已学的相关词汇,为学习新的词汇和短语做好铺垫。
(二)Presentation
词汇教学
教师通过图片展示、实物展示、动作演示或情境创设等方式,引出新单词与短语。例如,展示羽毛球运动的图片,教“badminton”;展示夜空中闪烁的星星图片,教“star”;做出简单的动作表示某事很容易,教“easy”;教师拿着字典做出查阅的动作,教“lookup”,并举例说
您可能关注的文档
- 4 比(单元测试)-2024-2025学年六年级数学上册人教版.docx
- 6 分数的加法和减法(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 期末随堂练习一(综合练习)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版.docx
- Unit 1 Topic 1单词短语句子背诵清单 2024-2025学年仁爱科普版八年级英语上册.docx
- 《8的乘法口诀》(学历案)-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx
- 《表内乘法(一)》(教案)-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx
- 《分数与除法》(教学设计)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 《观察物体(一)》教案-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx
- 2 位置与方向(二)(单元测试)-2024-2025学年六年级数学上册人教版.docx
- 2 因数和倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷(考点提分).docx
- 必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【精练】.docx
- 专业预算员考试复习题及答案.docx
- 专业陪诊师考试资料集及试题答案.docx
- 必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案【必刷】.docx
- 必威体育精装版部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(名师推荐).docx
- 必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案【易错题】.docx
- 沪教版一年级上册数学第二单元 10以内数的加减法 测试卷通用.docx
- 必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案(新).docx
- 传染病治疗方案汇编.docx
最近下载
- 2024年矿用电缆行业营销策略方案.docx
- 2024年福建高考数学模拟试卷及答案.doc VIP
- 2025年中央八项规定精神学习教育党课讲稿+以学习教育为契机,深入贯彻中央八项规定精神.doc VIP
- 2025届江苏省苏锡常镇四市高三下学期教学情况调(一)(一模)化学+答案.docx
- 2024年福建中考数学模拟试卷及答案.docx VIP
- 2019必威体育精装版低压配电设计规范GB50054-2011.pdf
- 数学(新高考1)答题卡.pdf
- 《GBT 41098-2021起重机 安全 起重吊具》必威体育精装版解读.pptx
- 会计学与大数据结合的毕业论文范文.docx VIP
- English in mind 1.ppt
文档评论(0)