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小学下半年综合组工作计划
基本信息本学期,综合小组共有x名教师,分别负责艺术、音乐和信息的教学。综合小组的工作有其特点和活力,但由于课程的综合性,科目不同,教学和研究小组的发展仍需要教师加强团队合作精神,共同讨论。
【指导思想】根据学校总体工作计划和教学工作安排,以提高教学质量为中心,重点关注课程改革、课堂改革、评价研究、教师发展、教育研究、校本教学研究,进一步推进教学实施、课程体系建设、教师专业发展,结合学校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学理念,改变教师的教学行为和学生的学习方法,使我们的教学质量稳步提高。
【工作目标】1、学科转型为契机,改进教学方法,注重培养学生的能力。
2、扩大教学范围,从课堂延伸到课外,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生有机会参与,更好地展示自己的才能。
培养目标:
注重学生习惯的培养,在生活和学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师教学措施和方法的研究,使学生乐于学习,培养学生真正成为学习的小主人。
主要措施
1、认真实施课程改革,加强集体讨论,善于发挥集体力量,探索教学方法,交流经验。加强学科教学研究小组建设,实行定期集中讨论制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。
2、重点提高教师的课堂教学能力,开展一系列教学研究活动:认真学习教育教学理论和新课程标准,结合自身的教学实践,撰写学习经验,提高教师的理论水平和专业学习能力。每个人都写教学散文,每个人都参加教学研究课程,每个人都参与课堂评价,交流教学经验。继续开展课堂教学研究,积极探索有效的教学模式,促进课堂教学的进一步发展。
3、准备课程,多交流。在教研活动中,要求教师先讲课,再讨论,再上课,再评课,最后制定教案,使每节课都能达到良好或以上的水平。
4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成浓厚的文化艺术氛围,促进学校文化艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。
具体措施1、认真学习学校工作计划,明确工作任务,制定适合本组实际情况的工作计划,确立工作目标,扎实开展教学、教究和特色、专业教育等工作。
2、各教师认真研究本学科的教学大纲和教材,制定教学计划。正确教师的科研意识和能力,树立正确的教育观、学生观和效益观,以新的理念实施新的教材。
3、学科组与综合组有分有合,以学生为本开展教研活动。两周一次的教研组活动以新课程、新理念为指导,实现了明确的课堂目标、突出的重点和高效率;本着相互学习、共同提高的目标,讨论重点和主题。
4、各教师应加强自身素质培养,积级学习,加强理论学习,自觉学习现代教育技术。
5、教师根据自己的专业知识带好特长生,认真准备好每一节兴趣课和假日活动,做到期初有计划,期末有总结,活动有成绩。
6、综合实践活动课程。本学期将以武术为主题,开展校本化综合实践活动。制定教研组学期综合实践活动课程实施计划;开展主题实践研究;总结成果并交流。分配英语、科学、体育校本教研任务。每次活动,1人上课,1人观点报告(包括文本解释),1人评估课程,其他人参加讨论课程,所有未承担课堂和观点报告任务的教师,报告课程。分配音乐、艺术、信息、道德组校本教研任务。努力争取本学科有上课、评课、文本解读、观点报告。比如音乐美术学科有三个老师,一个上课,一个观点报告(含文本解读),一个评课。任何没有承担过上课和观点报告任务的老师都会上报告课。信息技术学科2人,一人报告兼评课,一人上课。2人品德学科,1人观点报告,1人文本解读。
主要工作1、加强听力学习,每学期至少听10节课,并进行客观评价。
2、在教学中,不断探索新颖的教学方法和学习方法,创造自己学科的特点。教师应及时总结教学经验,撰写经验论文,坚持写教学笔记,不断总结和改进。
3、加强继续教育,提高自身素质。
(1)结合教学办公室和道德教育的工作安排,认真总结和积累日常教育教学经验。教师在日常学习过程中应经常做笔记、反思和写作经验。
(2)充分利用远程教育资源进行工作和学习,做好记录,完成远程教育资源浏览计划,并在期末撰写一篇关于远程教育资源应用的经验论文。
(3)加强继续教育学习,按时高质量地完成所需的继续教育任务。
(4)经常在网上看一些课堂实录,也可以出去,请进来,多向别人学习。
4、优化课堂教学,提高教学质量。加强课堂常规检查,从备课、上课、布置辅导作业、辅导学生入手,实施课堂教学。教师应根据实际情况灵活运用各种先进的教学方法,适当选择和使用先进的信息技术手段,实现一主多辅的
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