小学一年级体育公开课原地转法优秀教案及教学反思.docx

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小学一年级体育公开课原地转法优秀教案及教学反思

教材分析

原地转法是低年级初学体育的基本动作,是发展学生腿和脚的协调能力的重要手段。它对于发展儿童协调能力有着重大作用。

学情分析

一年级学生初步接触体育,对“体育”这个词语淡薄,注意力不易集中,“左、右、前、后”理解不够灵敏,原地转法虽然动作简单,但对于初学者来说相当困难,所以在教学中,要设计出新颖、有趣的练习方式来激发学生的兴趣,另外在教学中特别注重儿童的身体素质差异来要求每一位学生。

教学目标

1:通过各种游戏掌握原地转法。

2:发展协调能力,掌握“前、后、左、右”四种原地转法要领。

3:培养学生学习体育的兴趣和爱好。

教学重点和难点

重点:掌握原地转法要领

难点:怎样让学生动作做得更规范更熟练?

教学过程

一、1:整队。

2:讲解上体育课的重要性。

3:说出本课的内容。

二、学一学军人的立正、稍息、向左转、向右转和向后转。

三、复习整队中的立正稍息。

四、讲解原地转法的要领,教师做规范动作展示给学生。

五、自由练习。

六、点评:。

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