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2010-2023历年[名校联盟]安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列生理过程与生物膜无关的是

A．叶肉细胞中H2O在光照下分解

B．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

C．tRNA携带氨基酸进入核糖体

D．突触小体释放递质到突触间隙

2.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是

①脱氧核糖②核膜③ATP④脂肪⑤转运RNA

A．①③

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④⑤

3.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是

4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述错误的是

A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH

B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D．上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④

5.用含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是（反应条件完全具备）

A．CO2＋H2O→（CH2O）＋O2

B．C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2＋能量

C．C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O＋能量

D．[H]+O2→H2O

6.每空1分，共9分)不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。如下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：

(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中，起决定作用的生物膜是________。

(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是____?____，对分泌蛋白进行加工的结构有????????????????。

为这一过程提供ATP的场所有????????????????。

(3)若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是____???____，接受信号的结构基础是______________________。

(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照

___?__???????????__(用序号和箭头填空)方向运输的，这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是???????????????????????????????????????。

(5)如下图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。

7.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是

8.下图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，下列相关叙述不正确的是

A．图中能产生ATP的结构有1、2、5

B．结构1中产生的CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层数为4层

C．结构3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

D．结构2和4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

9.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是

A．③既有亲水性也有疏水性

B．细胞膜结构特点是选择透过性

C．细胞识别与物质①有关

D．由②参加的物质运输不一定为主动运输

10.右图为番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图并选出下列不正确的说法

A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶有很大的不同

B．A～B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素

C．在B点以后，通过中耕松土可以进一步促进根对K＋的吸收，而表现为M1曲线

D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态

11.每空1分，共8分)下图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构，请据图回答：

(1)与原核生物相比，A、B细胞最大的特点是________________________。

(2)在A、B两细胞中都存在且其生理过程都能产生水的细胞器有________(只填标号)。

(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有_____???????___性，体现该特性的主要的物质运输方式主要是________________。

(4)A、B两细胞在有丝分裂的过程中，其不同点主要表现在前期和末期；与此直接相关的细胞器分别是_____???___、____????____（只填名称）。

(5)该图中与生态系统