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16.家乡新变化
第二课时
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂总结
05
板书设计
06
作业布置
教学目标
核心素养:道德修养、责任意识、政治认同
培养对家乡特色文化的传承意识。
新知导入
变与不变
上节课我们看到了家乡的诸多变化,那家乡有什么是不变的呢?
变的是家乡的面貌,是家乡的经济。
虽然家乡变化很快,可有些传统却一直没变。
家乡有哪些传统没变呢?
我们一起去看看吧~
新知讲解
环节一家乡的传统
做糖画
我和妈妈去赶集,看见一位老爷爷正在做糖画。
只见老爷爷舀了半勺糖稀,熟练地一会儿画粗线,一会儿画细线,三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧啧的赞叹声,我被老爷爷高超的技艺迷住了。
听妈妈说,家乡的糖画已经有600多年的历史,不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜,要是我能学会做糖画该多好啊!
新知讲解
环节一家乡的传统
1、我们可以尝尝家乡的风味小吃,记住那独特的味道。
新知讲解
环节一家乡的传统
新知讲解
环节一家乡的传统
2、我们可以学做传统小手艺,用手艺传承经典。
学习非遗传统手工技艺钩针编织
学习刺绣
学习制作陶艺作品
新知讲解
环节一家乡的传统
3、我们可以学演家乡地方戏,传承文化基因。
学习赣南采茶戏,感受传统文化的魅力
练习戏曲动作
新知讲解
环节一家乡的传统
新知讲解
拓展1家乡文化我来传
以小组为单位,讨论展示一种家乡文化,形式不限。
时间:6分钟
新知讲解
中国传统文化是我们的骄傲。
它如同一座丰富的宝库,
为我们提供了无尽的精神财富,
让我们一起领略其中的魅力。
新知讲解
环节二我的家乡会更好
为家乡的发展建言献策
请为家乡的未来发展写一封信吧~
新知讲解
环节二我的家乡会更好
我希望河流更清澈~
我希望道路更平坦~
我希望交通更通畅~
我希望人民更幸福~
......
新知讲解
为了让我们的家乡重现美好,
我们需要共同努力。
我们要关注环境保护,
支持可持续发展的经济项目,
传承和发扬自己的文化特色。
只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有什么可以阻挡我们的脚步。
我会提建议
作业布置
小组合作,
在提出的诸多希望中,更进一步思考出解决方法吧~
让我们为家乡的未来献出我们的力量。
无论是在环保方面贡献自己的力量,
还是在经济建设上出一份力,
或者是在文化传承上尽一份心,
都是对家乡深深的热爱和期待。
课堂总结
16.家乡新变化
家乡的传统
我的家乡会更好
板书设计
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