2023秋季幼儿园保教工作参考计划范文1.docxVIP

秋季幼儿园保教工作参考计划范文(1)

2020秋季幼儿园保教工作打算

一、指导思想

以《纲要》精神为指引，加强对《新教材读本》、《指南》的学习领会，接着深化课改，合理使用、施行新教材，提升老师专业化水平，促进园保教质量开展。

二、情况分析

(一)幼儿现状分析

1、本学期全园6个班，幼儿总数为200多名。其中，新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接触的是新环境，我们老师应该给予的关注及热情，让幼儿尽快习惯集体。也因而，我们老师应该明确将幼儿的平安放在首位，并在活动中加强平安教育，使小孩在园中健康欢乐地成长。

2、从上学期的健康情况汇总来看，我园的幼儿在身高、体重、血色素方面朝着好的方向开展，但是还有许多小咨询题存在。因而，我们老师在教育工作的同时，应运用一日活动的各个环节，针对幼儿的个体差异，在幼儿的生活、运动、游戏、学习方面给予正确的指导及效劳，对幼儿进展合理的膳食安排及加强必要的身体锻炼。

3、幼儿在老师的引导下，运用探究的方式进展学习，在兴趣上是得到了更大的满足。但是我们的小孩在学习习惯上，特别是在留意力、倾听方面有下降的趋势。在表达表现方面，特别是音乐、美术上呈现了弱势。因而我们老师应该加强这方面的研究，让幼儿朝更好的方向开展，为后继学习打下良好的根底。

(二)老师现状分析

1、本学期，一线老师已达16人。合同制老师增加至5人，有3名老老师，其他为校聘新老师。要使所有力量在我们老师队伍中构成合力，各尽所长。我们老师之间应屏弃本位观念，为构成互助互利、团结协作的气氛而努力。

2、作为新教材的施行者，我们老师在工作岗位上进展了大胆的探究，由于探究的过程遭到了教材、人、环境等多方面要素的妨碍。我们对新教材的运用依然非常外表化。而我们老师的才能也存在着差异，因而加强素养提高，减少差异，是我们老师本身建立的根本咨询题。

(三)保教现状分析

1、由于以往的工作方式或多或少都有着不同的改变，详细表如今一日活动的安排上、组织教育教学方式上、教研活动的内容上......因而，在教育、教学的方式与组织以及案头工作方面均要有所变动，让我们老师都尽快习惯。

2、新教材的初步使用，在如何选择合适幼儿的兴趣、利用家长的资源、同时考虑到整合方面，是较难处理的。在开展的教研活动中，依然应该针对这些咨询题进展探究并详细施行。

3、在老师的日常活动的组织中，保教结合，促进幼儿健康、和谐开展依然一个值得留意的普遍咨询题。合理地利用分层治理，加强自培，有效指导，才能渐渐使保教质量有所提高。

三、研究目的

1、以《新教材》的施行为贯彻课改的重点，深化课程改革，使新教材促进幼儿、老师、幼儿园的稳步开展。

2、接着加强教研组建立，立足自培，提高老师专业化素养。

3、推行保教分层治理，提高幼儿园一日活动的有效性与科学性。

四、详细研究内容及措施(一)围绕新教材开展研究与实践，积累相关施行经历。

措施1、加强学习

a)理论学习

开展《新教材读本》、《指南》的学习，对照新教材进展理解，对疑难咨询题分别在集中学习、小组学习中进展释疑。

b)实践学习

在教研组开展定期的观摩研讨新教材活动(每月一次)

在尝试的根底上，开展全园老师说新教材评比

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争取时机，让老师观摩区优秀姐妹园的新教材施行活动

2、接着围绕以整合的思想施行新教材开展专题研究

在案头工作(主题打算、备课、书法课程)上合理进展调整，对整合的课程设想进展更好地施行。

组织老师对整合的经历文章进展学习并理解。

在施行工作中开展以整合的思想施行新教材的观摩活动(每一教研组开放一次活动)

3、以片区课改教研观摩活动为切入点，大胆选择、使用新教材。

调整、充实园课改中心小组成员，由刘小瑛老师临时担任组长。成员临时为：柯淑媛、刘淑金、杨庆英、、曾双珊、许淑蓉。

发挥园课改中心组辐射作用，在选择和使用新教材上对其他老师有领先及辅导职责。

(二)加强教研组建立，处理施行中的咨询题，提高老师理论与实践才能。

措施1、各教研组对照实际情况，制订本学期相应打算并进展施行。(在常规研究、咨询题教研、保教队伍培训三项工作上有实在的措施)

2、统一教研活动方式，确立教研活动新制度。保证教研活动时间(每月一次大教研活动、搭班反思性学习，每月两次小教研活动)

3、小教研组充分在研上下功夫，加强活动效率，采纳方式多样、灵敏，让理论与实践严密结合起来。本学期在以下方面要关注整合的自然化

主题背景下，集体活动的组织与方式

幼儿音乐、歌声的表达和表现

4、开展有质量的教研组观摩研讨活动，每一活动仍围绕处理一个困惑咨询题开展，在发挥开课老师自愿申请的积极性上，加强协助指导