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第十章压强和浮力单元测试
姓名:班级:分数:
满分:100分时间:90分钟
题型
题型
选择题
填空题
作图题
实验题
计算题
综合题
总计
题数
12
7
2
5
2
1
29小题
分数
36
20
4
21
12
7
100分
得分
一、选择题(每小题3分,共36分,第1~10题单选,第11~12题双选)
1.本次测试的物理试卷,展开平放在水平桌面上,对桌面产生的压强最接近()
A.1Pa B.5Pa C.10Pa D.100Pa
【答案】A
【详解】根据一张普通白纸平铺在水平桌面上产生的压强约为1Pa即可判断。
或进行以下解析:
一张物理试卷的质量约为6g,对桌面的压力
F=G=mg
表面积约为600cm3,本次测试的物理试卷,展开平放在水平桌面上,对桌面产生的压强
p=
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是()
A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B.图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C.图丙所示高铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D.图丁所示飞机升力的产生原因
【答案】B
【详解】A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释,故A不符合题意;
B.底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强,不能用流体压强与流速的关系来解释,故B符合题意;
C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以人必须站在安全黄线以外的区域候车,能用流体压强与流速的关系来解释,故C不符合题意;
D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力,能用流体压强与流速的关系来解释,故D不符合题意。
故选B。
3.下列实例中属于增大压强的是()
ABCD
ABCD
A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板
【答案】A
【详解】A.图钉尖很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
B.书包背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.铁路的钢轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,保护路基,故C不符合题意;
D.穿滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
4.以下是物理教材中演示实验或示例图片,不能说明大气压强存在的是()
ABCD
ABCD
A.饮料从瓶子的侧壁射出B.鸡蛋吸进瓶里
C.吸盘吸在墙上D.覆“杯”实验
【答案】A
【详解】A.饮料从瓶子的侧壁射出,证明了液体压强的存在,与大气压无关,故A符合题意;
B.图中,去壳熟鸡蛋进入瓶内,是典型的“瓶吞鸡蛋”实验,瓶内气压减小,在大气压作用下,鸡蛋被压入瓶内,故B不符合题意;
C.图中,吸盘吸在墙上,是由于大气压作用的结果,故C不符合题意;
D.图中,杯口的纸片不下落,是大气压作用的结果,故D不符题意。
故选A。
5.一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,如图所示。从第一次到第二次的过程中,下列说法正确的是()
A.水对橡皮膜的压强方向不变,大小不变
B.水对橡皮膜的压强方向不变,大小改变
C.水对橡皮膜的压强方向改变,大小不变
D.水对橡皮膜的压强方向改变,大小改变
【答案】D
【详解】瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上,
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