部编版八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元检测卷含答案.docx

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部编版八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元检测卷含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1.八年级的娜娜午休时经常在教室里大声背英语课文。老师多次找她谈话，告诉她午休时不要在教室里大声背课文。娜娜说：“我在教室里背课文怎么了，那是我的自由。”如果你是娜娜的朋友，可以这样劝导她()

A.自由就是随心所欲

B.自由与规则不可分，自由只受法律的约束

C.只有积极为社会作贡献，才能实现我们自身的价值

D.公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利

2.行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”风筝说：“自由就是系着一根长线在空中飞舞。”汽车司机说：“自由就是握好方向盘。”这说明自由与规则的关系是()

A.密不可分B.毫无关系C.相互冲突D.完全相同

3.在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是()

①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐，使用公勺、公筷分餐

③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同

A.①③B.①②C.③④D.②④

4.在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这说明()

A.社会正常运行需要秩序B.社会规则包括道德、纪律、法律等

C.社会秩序是人民安居乐业的保障D.社会秩序是社会生活的有序化状态

5.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们()

①有了良好的社会秩序，才能营造良好的社会环境

②有了良好的社会秩序，才能提高社会运行效率，降低社会管理成本

③有了良好的社会秩序,就能防止一切违法犯罪行为的发生

④良好的秩序能保证人民安居乐业

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.对下面漫画认识正确的是()

①社会正常运行需要秩序②社会成员遵守社会规范,有助于更好参与社会生活③只有排队需要维持秩序④秩序保证社会生活有序化

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③

7.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如下图所示:抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这提醒人们要()

A.养成良好生活习惯

B.遵守社会公共秩序

C.增强环境保护意识

D.提高自身文化素质

8.近年来,记者调查发现,有些学生见到老师不打招呼,在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长发、染头发。上述学生的行为属于()

A.不懂礼貌的表现 B.不讲礼仪的表现

C.张扬个性的表现 D.追求时尚的表现

9.下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是()

A.近朱者赤,近墨者黑 B.天时不如地利,地利不如人和

C.欲不可纵,纵欲成灾 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

10.漫画告诉我们()

①一个人不讲诚信会毁掉整个诚信社会的建设②守信者处处受益,失信者处处受限③大事必须诚信,小事可以不拘小节④讲信用、诚实不欺,才能心安理得行万里

A.①② B.②④

C.③④ D.①③

11.“喝酒不开车,开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着。“喝酒不开车,开车不喝酒”实际上()

①体现了对生命的尊重

②是他律带来的结果

③体现了对规则的敬畏

④是将规则内化于心、外化于行的表现

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.李某开车在路边违停,被交警依据道路交通安全法处以罚款。李某的行为()

A.违反了行政法律,应承担行政责任

B.违反了民事法律,应承担民事责任

C.违反了刑事法律,应承担刑事责任

D.是法律所禁止的行为,应承担刑事责任

13在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是()

A.家庭、学校、社会、公安机关

B.父母、老师、公安机关

C.法律援助中心、律师事务所、公证处

D.学校、司法机关、政府部门

14.在北京朝阳区的一家餐馆里,“身无分文”的顾客只需要向店员点一份“套餐A”,便可以享用一顿免费的午餐,店家唯一的要求是“希望在你有能力的时候再去帮助其他人”。店家巧妙地化解了潜在的尴尬,为身处困境却难以启齿的人带来了暖意。该餐馆的做法()

A.是社会主义核心