部编版八年级道德与法治上册《第一单元走进社会生活》单元检测卷及答案.docx

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部编版八年级道德与法治上册《第一单元走进社会生活》单元检测卷及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单项选择题

1.如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个结点”。这段话主要告诉我们（）

A.社会是个人的有机组成部分B.个人是社会的有机组成部分

C.人的成长是不断社会化的过程D.人的生存和发展也离不开社会

2.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……以上材料体现了我们的（）

A.学校生活绚丽多彩B.家庭生活绚丽多彩。

C.社会生活绚丽多彩D.政治生活绚丽多彩

3.关于参与社会生活的意义和感受，以下同学认识正确的是（）

①小道：我们的社会生活空间不断延展，会与越来越多的人打交道

②小德：对社会生活的感受越来越少，认识越来越肤浅

③小法：我们会更加关注社区治理，并献计献策

④小治：会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。以下材料与社会关系对应正确的是（）

序号

材料

社会关系

①

小美和小丽是双胞胎姐妹

血缘关系

②

小王和小李都是航天团队的成员

业缘关系

③

小周和小马都住在一个小区里

地缘关系

④

小强和小安是同班同学

地缘关系

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（??）

①养成健康生活方式和良好的行为习惯?②积极参与社会生活，养成亲社会行为

③关注自我发展，积极谋求个人的利益?④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定，网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定（）

A．旨在限制未成年人的网络自由 B．体现了对未成年人的司法保护

C．有利于未成年人合理利用网络 D．反映了未成年人加强自我保护

7．“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该（）

①擦亮双眼明辨是非②抵制网络不良诱惑

③养成良好生活作息④彻底远离网络生活

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（）

①为了人身和财产安全，应远离人工智能②要提高媒介素养，合理利用网络

③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律④自由可以划定社会规则的边界

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

9．某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达，做法合理的有（）

①禁止使用网络语言，回归常态②辨别网络语言词义，去粗取精

③阅读优秀文学作品，规范表达④营造良好语言环境，以身作则

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．2024年4月，中央网信办开展“清朗?整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（）

A．杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B．净化网络环境，规范公民网络行为

C．调整人际关系，构建和谐社会环境 D．完善法律体系，推动依法治国进程

11.“从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远，而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音电话、视频电话，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的