九上历史第2课 古代两河流域 同步训练(部编版)(含答案解析).pdfVIP

第2课古代两河流域同步训练

1．居住在苏美尔质边的蛮族对苏美尔的压力与日俱增。公元前1950年，东方的宿敌

埃兰俘虏了乌尔国王，并把他带到了埃兰。另有一支阿摩利人从西边的沙漠接踵而

至，乘苏美尔人在南方混战之际，阿摩利人在北方建立了王朝，无名小镇巴比伦成了

这个王朝的都城。这段历史发生在（）

A．亚洲两河流域B．欧洲希腊半岛C．非洲尼罗河流域D．亚洲阿拉伯半

岛

2“”“”

．美索不达米亚意为两河（幼发拉底河与底格里斯河）之间的地方，大体位于今

天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果，产生于该流域的是（）

A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．帕特农神庙D．封君与封臣制

度

3．下列三幅图片传达的信息正确的是：（）

A．甲骨文的出土，有力的证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始

B．金字塔，是古希腊文明的象征，是古希腊人智慧的结晶。

C．《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入文明时代

D．体现了世界文明的多样性

4．刻在石柱上的汉谟拉比法典的文字应该是（）

A．B．

C．D．

5．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有

关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此可知（）

A．商业繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定B．法典有效解决了古巴比伦的商业

争端

C．政府、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定D．法典的制定主要得益于国

王的命令

6“

．古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一，在《圣经》里被描绘成人类幸福的

”

伊甸园。在这里曾经孕育的文明古国是（）

A．古代埃及B．古代印度C．古代巴比伦D．古代罗马

7．《汉谟拉比法典》中规定：凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者，都处以死

刑；窃贼应处死，或处以重罚；奴隶否认其主人，则割去该奴隶的耳朵。由此可见

（）

A．法典维护全体居住着的利益B．法典内容全面而具操作性

C．法典严厉镇压奴隶的反抗D．法典体现奴隶主阶级意志

8．如下表内容摘编自《汉谟拉比法典》部分条款，其反映出古巴比伦王国

〇任何在没有证人或者合同文书的情况下，于他人的儿子或者奴隶处购买白银、黄

金、男女奴隶、斧头、羊、驴以及其他任何东西的人，或者应为此负责的人，都将被

视为盗贼且判处死刑。

〇根据皇家税法，如果欠债者无力偿还债务，则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人

那里得到的租金。

〇如果一个人租借了公牛或驴子，然而狮子却在田野中杀死了它们，它们的所有者需

自担损失。

A．有着严格的社会等级B．男性家长有绝对权威

C．商品经济比较活跃D．奴隶主民主政治发达

9．从《汉谟拉比法典》中可知，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，它体现了

ABCD

．奴隶制度发达．商品经济活跃．社会等级制度森严．王权神授

10．某考古学家准备探寻四大文明古国的奥秘，拟由东向西出发，到达亚洲最西端的

文明古国，则该古明古国应是

A．古埃及