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中班冬至主题活动方案

中班冬至主题活动方案范文（通用5篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一

份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、

进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案的格

式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中班冬至主题活动

方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中班冬至主题活动方案1

一、活动主题

冬至，我们在一起

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传

统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这

正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力

的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、

充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示

高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们

的兴趣爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子

的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，

为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的

句号。

三、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至

到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至

节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并

借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”

的含义。

2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间

的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的

心态，来对待即将到来的考试。

4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精

神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美

食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味

道。

四、活动时间

20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30预计时长2

小时。

五、活动地点

餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级）

六、活动内容及流程

活动内容：包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，

最后合影留念。注意别吃到肚子里）、煮饺子、吃饺子、包饺

子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，

你们辛苦了！请您吃饺子！）。

游戏环节：包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和

饺子皮进行包饺子比赛。

判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，

质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜。

判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美

观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留

念（注意收集素材）。

七、前期准备

1、班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）

横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子

温暖冬日

百饺盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃饺学习学好

（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

2、摄像、电视台录像制作宣传。（张霖负责摄影、顾校长联系电

视台）

3、各班老师做好安全讲解和发动工作。

（1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，

人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班

级（必须参加）。

（2）要求学生以组为单位，物品有：拌好的饺子馅、和好的面团、

面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案

板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）。（注：老师把所

带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午5：

00前送到学校）

（3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）。

4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。（学校餐厅提

供）

5、保持好班级所在区域的卫生，注意安全（刀具）。

活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪