13 我爱家乡山和水（第二课时）大单元教学课件 统编版道德与法治二年级上册.ppt

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13.我爱家乡山和水

第二课时（统编版）二年级上

01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05板书设计06作业布置

教学目标核心素养：道德修养、责任意识01知道关于家乡的故事、传说;通过收集整理材料，形成自己对家乡的了解;了解家乡背后的故事，热爱家乡。0203初步建立对家乡的归属感。在分享故事的过程中深入了解家乡，感知家乡文化，为家乡而自豪。通过寻访、探究等多种实践活动了解家乡的人文环境，增进家乡的亲近之情。

新知导入读一读上节课结束后，悠悠写了一首小诗，我们一起读一读吧~上节课，我跟着大家领略了各自家乡的风景美，今天，我们一起来讲讲家乡的故事吧~我爱家乡的山，我爱家乡的水，家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影，田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子，讲一讲她动人的故事。

新知讲解环节一田野的故事家乡的田野里有好多开心的故事。看图片说说田野里有哪些故事呢？

新知讲解环节一田野的故事田野里，大人们在干活，我在田边吹着蒲公英，我一吹，它便四处散开，有趣极了！其他小朋友们到处奔跑玩耍，在田里摸鱼，在草丛里捡野鸭蛋，闲着没事还会做稻草人呢~

新知讲解拓展1家乡的故事会小组名称我们要讲的家乡的故事我们搜集故事的方法是我们最喜欢唱的家乡歌曲要求:1.以组为单位调查家乡故事，完成调查表;2.小组可以采用不同形式展示故事。【讲述、表演、唱歌等】3.时间6分钟;

新知讲解拓展1家乡的故事会我听爸爸说，这条路的名字是有来历的，我找了个视频一起看看吧。街头的路标不会忘记，卢沟桥上的弹痕不会忘记，每一个名字的背后都有一段英勇悲壮的故事，每一个故事都是一首荡气回肠的爱国之歌。

新知讲解拓展1家乡的故事会爷爷说，他小时候最喜欢在这棵大树下面玩耍，这棵树陪伴了爷爷的童年，村里的人都会聚在这里聊家常，而我会跟大树说悄悄话，说完后心情就会变好...

新知讲解拓展1家乡的故事会我的家乡在贵州，我们那里的苗族剪纸是国家级非物质文化遗产之一。我听新闻报道才知道，2008年6月7日，剪纸（苗族剪纸）经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录，遗产编号Ⅶ-16。

新知讲解我的家乡是藏在时间深处的宝藏，每当我回到这里，都能感受到那些被岁月珍藏的美好。这里的风，水，人，事，都刻画在我心中，成为我永不褪色的记忆。

新知讲解环节二家乡的传说你知道，傣家竹楼是怎么来的吗？从前，一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。他见雨水顺着狗毛向下流淌，受到启发，便建出了坡形窝棚。一只凤凰在他面前单脚站立并扇动着翅膀。帕雅从凤凰单脚站立的姿势得到启示，设计建造了美丽的竹楼。你知道你家乡有哪些传说吗？跟我们分享一下吧~

新知讲解环节二家乡的传说湖北恩施大峡谷中，有一根“擎天一柱”拔地而起，直冲云霄，成为最引人注目的亮点。当地人都称这根石柱叫“一炷香”，相传这是天神送给当地百姓的，如有困难点燃这根香，天神就会下凡救苦救难。

新知讲解环节二家乡的传说我把家乡的传说编成了一首歌，我唱给大家听听~

新知讲解家乡流传着许多感人至深的英雄传说和神秘故事，为这片土地增添了一丝神秘的韵味。

我知道作业布置1.我最喜欢唱的家乡歌曲是哪一首？2.家乡的标志性建筑是什么？3.家乡的故事我知道，比如....

在家乡，四季轮回，岁月更迭，每一寸土地，每一颗石头，都沉淀着无数的故事和回忆。课堂总结

13.我爱家乡山和水

第二课时家乡的故事家乡的传说板书设计