幼儿园大班健康教育《黑色食品》教学设计【含教学反思】 .pdfVIP

幼儿园大班健康教育《黑色食品》教学设计

1.教学目标

通过本次课程的教学，希望幼儿能够：

1.了解什么是黑色食品；

2.了解常见的黑色食品以及它们的营养成分；

3.了解过度食用黑色食品对身体的影响；

4.学习正确的饮食习惯，养成良好的饮食习惯。

2.教学内容安排

2.1食品知识

2.1.1黑色食品

黑色食品是指颜色呈黑色或者接近于黑色的食品。

2.1.2常见的黑色食品及其营养成分

常见的黑色食品有黑豆、黑米、黑木耳、黑芝麻等。

黑豆含有丰富的营养成分，比如蛋白质、维生素和纤维素，能够促进肠胃蠕动，

减少对肠道产生的有害物质。

黑米富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、以及各种维生素和矿物质等营养成分，

又因为黑米的色素含有丰富的蒽醌物质，具有良好的保健功效。

黑木耳是一种拥有丰富营养的食品，不仅含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿

物质等多种营养成分，而且富含多种维生素等，有助于提高免疫力。

黑芝麻有滋阴补肾、润肠通便、补血止汗、调经益气等功效，能够提高身体免

疫力。

2.2食品卫生知识

2.2.1过度食用黑色食品的危害

过度食用黑色食品可能会造成便秘、口臭、易感冒等问题，甚至会引发病变。

2.2.2饮食习惯

幼儿应该养成良好的饮食习惯，保证吃够吃好并维持营养平衡。

3.教学策略

3.1游戏法

在教学活动中，采用游戏法的形式，提高幼儿参与教学的积极性。例如，可以

采用《认识黑色食品》和《爱吃健康食品》等游戏。

3.2故事法

在教学活动中，采用故事法来吸引幼儿的注意力，使学习过程更加生动。例如，

可以讲述一些关于黑色食品的有趣故事，引导幼儿了解黑色食品的好处和禁忌。

3.3互动法

在教学活动中，采用互动法来增加幼儿的参与度。例如，在黑色食品展示环节，

让幼儿自己认识、品尝和比较黑色食品，从而更加深入的理解黑色食品的好处和禁

忌。

4.教学反思

在本次教学过程中，不同的教学策略都起到了积极作用。游戏法让幼儿更加主

动参与，故事法让幼儿更好地记忆、理解知识，互动法则让幼儿更深入地认识到黑

色食品的好处和禁忌。同时，教师在教学过程中多采用微笑、语言、姿态等多种形

式来激发幼儿的积极性，并对幼儿在教学活动中的表现进行肯定和鼓励，积极引导

幼儿养成良好的饮食习惯和健康的生活方式。