【物理】期末专题复习物态变化部分重难点专项练习卷 2024-2025学年苏科版物理八年级上学期.docxVIP

苏科版（2024）2024-2025学年度八年级上学期期末物理专题复习物态变化部分重难点专项练习卷

一、单选题

1．下列关于生活中物态变化及其吸放热情况，对应正确的是（）

A．春天，在温暖的阳光里冰化成水——熔化放热

B．夏天，人出汗后吹风扇感觉凉快——蒸发吸热

C．秋天，早晨草叶上出现露珠——液化吸热

D．冬天，窗户内侧出现冰花——凝固放热

2．不久前，南京迎来大雪，如图为玄武湖的雪景，下列选项中与雪的形成物态变化相同的是（）

A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②③

3．下列现象中需要放热的有（）

A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（3）（4）

4．下列关于温度计的说法正确的是（）

A．甲图是伽利略发明的气体温度计，当环境气温升高时，玻璃管内的液面会升高

B．乙图是实验小组自制温度计，若想提高测量精确度，可将图中长细管换成粗一点的长管

C．丙图是寒暑表，寒暑表中的测温物质可选用凝固点为-39℃的水银

D．丁图所示的温度计是利用人体发出的红外线测量体温的

5．如图所示，在标准大气压下，用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验，已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃，对比两实验有以下判断：

（1）两实验采用水浴法最主要的目的相同；

（2）冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。

这两个判断（）

A．只有（1）正确 B．只有（2）正确

C．（1）、（2）都正确 D．（1）、（2）都错误

6．如图所示。是根据实验数据绘制的某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）

A．该物质的熔点为90℃

B．在10~20min过程中，该物质既不吸热也不放热

C．该物质属于晶体，它的熔点和凝固点相同

D．在35~40min过程中，该物质的状态完全是液态

7．在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（??）

A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象

B．图乙符合实际，“白气”属于液化现象

C．吃冰棒解热是熔化过程，放热

D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象

8．以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（????）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9．下列场景与所含的物理知识，对应的解释完全正确的是（）

A．初春，小明体育训练后满头大汗，回到教室用电扇吹风感到凉爽——是因为液体温度升高，加快了液体液化

B．盛夏，小明手拿着一瓶冰冻的矿泉水，随着冰的质量减少，手感到凉——是因为冰熔化从手吸收了温度

C．深秋，小明发现操场的双杠上有一层霜——是因为空气中的水蒸气发生了凝华

D．寒冬，戴眼镜的小明从寒冷的室外走进温暖的室内，镜片上出现一层水珠——是因为空气吸热发生了液化

10．在标准大气压下完成“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”的两个活动，对比两实验有下列判断：（1）烛蜡和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）两个实验采用水浴法的主要目的都是受热均匀。以上判断（）

A．只有（1）正确 B．只有（2）正确

C．（1）（2）都正确 D．（1）（2）都不正确

11．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲为液态，由甲到乙是凝固过程，冰的形成与该过程相同

B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同

C．丙为气态，由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同

D．丙为气态，由乙到丙是升华过程，冰雪消融与该过程相同

12．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃，油温300℃，砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（）

A．t甲=t乙=t丙 B．t甲＞t乙＞t丙

C．t甲＜t乙=t丙 D．t甲＜t乙＜t丙

二、填空题

13．如图所示，（a）温度计的液柱示数应该是℃，温度计（b）的分度值为℃。

14．冬天，阳光照射下，池塘中水面上的冰成水，水成水蒸气；夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气而成的（均填物态变化名称），冰花在窗户玻璃的侧（选填“内”或“外”）。

15．物理课上老师用一根细铜管插接到打火机出燃气的管口，如图所示按下打火机出气按钮，观察到打火机内部液体逐渐减少，液体发生了（填物态变化名