2022未来的ۥ桥作文300字精选.docxVIP

今后的桥作文300字

篇一：[PK赛]关于今后的作文：今后的桥

[PK赛]关于今后的作文：今后的桥

六年级:猪兔子

篇二：一年级下册语文今后的桥

写话：今后的桥（展开想象，今后的桥如何样的，画在写话纸上，并写一段话。）

我的桥叫潜水桥。它架在水里，是用特别结实的玻璃砖造的，像一幢长长的房子。站在潜水桥上，透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去，各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。你瞧我设计的桥奇异吧！

我设计的桥叫塑料桥。它是用又薄又结实的塑料管子造的，打进空气就成了一座轻巧的桥。这桥又平又稳。过了桥，只要打开放气孔，跑完气塑料桥变软了，又自动折叠起来。我们就能够把像雨衣一样大小的塑料桥放到提包里，随身携带。你瞧我设计的桥方便吧！

篇三：我想建造的桥

我想建造的桥

我见过的桥有特别多，比方：独木桥，吊桥，铁索桥，浮桥等等，但都不是我想建筑的桥，我想建造一座智能平桥。

我建筑的桥高大雄伟，宽敞，可爱而且智能特别多，整个桥一分为二，总长400米，像我们的操场跑道一样长，桥面用钢筋混凝土筑成，桥面中间是宽敞的四车道，两边没有一步台阶，用石头筑成的人行通道行人走在人行道上，像是走在幽静的乡间小路上一样，桥栏用白色钢管制成，然后在桥面上贴上小朋友喜爱的动物图片，比方：大老虎，小兔子等等。桥栏主拦杆上安装海师顶皮球的模样，皮球顶端设置呼救按钮，假设人们在行走时遇到困难了，就能够直截了当按按钮，人们立即就能够来协助这个人，是中间的桥栏上，高高的插上中国国旗，让它随风漂浮在蓝天上使这座桥更雄伟更壮观，桥下设置了八个桥墩，桥有自动感应功能，下面有大货船通过时，桥中间自动向下翻成一个大三角让货船过去，当船过去后，想起自动装置警报，自动翻下去的桥面又变回了原来的模样，供行人们使用。

我希望我快快长大，用本人的知识建造你。

我最想建造的环保桥

世界上有许许多多的桥，有月牙儿似的石拱桥，有摇摇摆晃的铁索桥??而我最想建造一座环保桥。

我想搭建的环保桥是由两棵粗壮的大树穿插而成，密密的树叶上铺一层轻纱似的薄云，晚上，星星伸手可摸，就连太阳也是人工的，还能够把废用物品转化为环保物品。

住在这座环保桥中，天气任人操纵，按绿色按钮，变成春天，按红色按钮，变成夏天，按黄色按钮，变成秋天，按白色按钮，成冬天，桥上的房子也是环保，有石洞房，有树洞??.房具是奇形怪状的木头和月儿弯，在桥上能够看见各种各样的动物和昆虫，比方狮子和老虎，他们都被人类制服了，桥上的树木上的果实确实是人类食物的来源，每个花苞里的食物都不一样，有的是面包、有的是牛奶、有的是米饭??因此有些花苞仍然会结出五颜六色的花朵，每个人在桥上觉得无聊了，便能够进入一个叫梦幻屋的房间，在里面每个房间都变化多端，有的房间会带着你来到海底，让你观各种各样的鱼儿，伸手可摸，还能够变成太空船，让你在外太空观看外太空漂亮的风光，让你像鱼儿一样在外太空游来游去。

如何样，我想象的桥还不错吧，以后我一定要努力学习，做出如此的环保桥。

我想建造的桥

今天,教师讲“今后的桥”.课上教师先请我们欣赏了一些世界著名的桥梁,然后让我们发挥本人的想象,“建造”一座今后的桥.

我要画一座多功能大桥.我首先考虑画儿的构造,我想,既然是桥,桥底下应该有水,水边能够种些花草、树木等.但是我要画一座多功能桥,如何一个“多功能”呢?

这座桥不仅要能够自动防止台风、洪水、海啸等各种的灾难,还要有一些独特的功用.我忽然想到如今环境污染特别严峻,大气污染、噪音污染、水污染等等都

威胁着人类的平安,那么我不如建造一座多功能环保大桥!这里有蓝蓝的天空,有平和的太阳,有亮堂的月亮,有闪闪的星星,还有形态万千的白云.桥四周的空气清新干净,桥下面的水清亮透明.水边再种些果树,一年四季都长满了各种各样的水果：又红又大的苹果；又圆又香的葡萄,还有酸甜解渴的杨梅!路过的游人不仅能欣赏到美景,还能品味香甜可口的水果,做到“品梅止渴”.

今后我将设计的“彩虹”桥

2055年，一个晴空万里的日子，我登“云朵天梯”。来到了由我本人设计的“彩虹桥”的入口。

“彩虹”桥，是一座漂亮的桥。远远望去，好似是一座一道七色的彩虹一样。“彩虹”桥一共有512个桥墩，每一个桥墩上都有一个小天使，每个小天使的模样都不一样，有的张开翅膀飞向天空；有的被埋在废墟下；有的抱着一个刚出生的婴儿。设计这些图案是为了纪念2008年5月12日那个下午——汶川大地震。

“彩虹”桥，是一座有用的桥。建造彩虹桥，是为了宣传“少开车，多走路，让我们共建绿色城市。”彩虹桥，通往世界的各个角落，桥上没有汽车，只有行人。彩虹桥上有酒店，有超市，只要你经常走彩虹桥，还能够“免费”住宿呢！十分人性化。我走在桥上，中间有通往世界各地的通道，右边是各种各样的商店、饭店······，左边是车道，咦？不是说没有汽车的吗，如何会有“