冀教版数学五年级上册2.7《小数乘法在生活中的应用》说课课件.ppt

如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取(加微wkl436858)。（如需其他科目的教学资料或售后问题，请在上传者留言处留下联系方式。）2024年秋新版课件《小数乘法在生活中的应用》

说课义务教育冀教版五年级上册第二单元小数乘法教材分析.本课时是冀教版五年级上册第二单元小数乘法的重要组成部分。教材通过展示生活中的实际问题，如购物、行程等场景，引导学生运用小数乘法解决问题。这不仅加深了学生对小数乘法的理解，更让他们体会到数学与生活的紧密联系，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观让学生在具体事例中经历自主解决现实问题和用乘法运算定律进行小数简便运算的过程。能解决有关小数乘法的简单问题，能应用整数乘法运算定律进行小数简便运算。培养学生注重实效和团队合作的意识。教学重难点重点难点乘法分配律，乘法结合律。乘法分配律在小数计算中的运用。学情分析学生情况五年级学生已经具备一定的小数乘法计算能力和解决问题的经验。但在面对较为复杂的生活实际问题时，可能会出现分析问题不全面、计算错误等情况。需要教师引导学生仔细分析问题，正确运用小数乘法进行求解。教法学法,.,.,.?教法：采用情境教学法和问题导向法。创设生动的生活情境，激发学生的学习兴趣；以问题为导向，引导学生思考和探索解决问题的方法。学法：学生通过自主探究、合作交流和实践应用等方法。在自主探究中理解问题，在合作交流中分享思路，通过实践应用巩固所学知识，提高解决实际问题的能力。同时，鼓励学生在解决问题的过程中多尝试不同的方法，培养创新思维。教学过程激趣导入练习巩固探究新知研讨归纳新课导入你们有逛过菜市场吗？探究新知繁荣的菜市场。镜头之一需要多少元钱？青菜每千克1.6元，这是1.2千克。1千克1元6角，0.2千克3角2分，一共……一共是1.92元。给你2元。找你1角钱吧。你发现了什么问题？镜头之二需要多少元钱？青椒每千克2.9元，这是2千克。按每千克3元算，是6元，减2角，应该是5元8角。对！是5.8元。我买6元钱的吧！好，那就再给你0.1千克吧！你在购物中遇到过这种事情吗？镜头之三西瓜：3.6元/千克这堆西瓜能卖多少元钱？这堆西瓜大约有200个，西瓜的大小不等，质量一般是2.5千克~5.5千克。请你算一算吧！