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初一西游记名著阅读题综合练习含答案

1．名著阅读。

修行是一种成长。《西游记》中的孙悟空，在修行路上遇到了众多山。请从下面选项中任

．

选一座山，结合相关的故事情节，说说它对孙悟空成长的意义。

．．．．

①舒适——花果山②磨练——五行山③坚持——火焰山

2．根据《西游记》第一部分孙悟空的故事（1-7回），回答问题。

石猴出世→石猴拜师→龙宫索宝→大闹幽冥府→官封弼马温→自封大圣→天宫征讨→捣乱

蟠桃会→天宫再征讨→斗法二郎神→火炼八卦炉→被压五行山

“龙宫索宝”情节中，石猴向东海龙王索要了____，这原是大禹治水时候，留下的定海神

针；“自封大圣”情节中，石猴自封为齐天大圣的地点是在_______；请说说被压五行山之

前的孙悟空是一个什么样的形象？

_____________。

3．名著中也有关于牛的形象。根据要求，完成小题。

（1）《西游记》善于塑造人物。下列属于对“牛魔王”进行描写的一项是．

A．他在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为

群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知

年”。

B．你看他公然不惧，东一头，西一头，直挺挺，光耀耀的两只铁角，往来抵触；南一撞，

北一撞，毛森森，筋暴暴的一条硬尾，左右敲摇。众多神四面打，他便就地一滚，复本

相，便投芭蕉洞去了。

C．那阵狂风过处，只见半空里来了一个妖精，果然生得丑陋．黑脸短毛，长喙大耳，穿一

领青不青、蓝不蓝的梭布直，系一条花布手巾。一边走一边笑道．“我有天罡数的变化，

九齿的钉钯，怕甚么法师、和尚、道士？”

（2）《西游记》故事引人人胜。请写出与“牛魔王”有关的一段故事情节。（50字左

右）

4．阅读下面的文字，完成后面的题目。

九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上。这个是总督大蓬，那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵

霄，今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙，那一个杖架磨牙象。仲开大四平，钻入迎风

戗。这个没头没脸抓，那个无乱无空效。一个是久占流沙界吃人精，一个是秉教迦持修行

将。他两个来来往往，战经二十回合，不分胜负。

（1）这段文字中相互打斗的两个人物分别是谁？

（2）经典名著都有其精神实质。你认为以下哪个字可以用来概括《西游记》？请结合相关

情节说明理由。

A．坚B．诚C．义

5．下面是《西游记》反映“一调芭蕉扇”情节的四幅画面，请你分别为四幅画面配写简洁

的说明性文字。

（一）（二）（三）（四）

6．名著阅读

（1）近日，小Q兴致正浓的阅读着《西游记》，发现从小说中衍生出了许多歇后语。于是

他在积累本上进行了搜集整理。

整理积累．出处．《西游记》

内容．歇后语

日期．10月10日

1.孙大圣拔猴毛——看我七十二变

2.和尚打伞——无法无天

3.猴子爬竹竿——上窜下跳

……

你知道还衍生出其他歇后语吗？试着写两句吧！

________________________________________________________

a.b.

（2）小Q阅读时还发现，《西游记》刻画的众多神魔精怪都具有人的情感。鲁迅曾说“神

魔皆有情，精魅亦通世故。”请参照示例，另举一例说明小Q发现的这一特点。

示例．铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空。从中可以看出她的重

亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

_______________________________

7．名著阅读。

下面是《西游记》某一章回故事结尾处的颂子，阅读并回答问题。

黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客，化成美女在林间。

圣僧有德换无俗，八戒无禅更有凡。从此静心须改过，若生怠慢路途难！

①《西游记》的“回目”有形式整齐的特点，请根据颂子的内容，补全“回目”。

三藏不忘本，_______。

②在这一章回中，面对美色师父装聋作哑，孙悟空知道是菩萨设计；______意志坚定，尘

心已绝；唯_____意动神摇，扭捏出悄语低声，动了凡心想留下作她们的女婿，以放马为由

溜进后堂去撞天婚、穿汗衫，被捉弄捆于树上。