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会议双方发言顺序

篇一：培训会议讲话稿

助学贷款培训会议讲话稿

各位领导、同志们：

国家助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而推行的一项惠民政

策。学校是国家助学贷款的落实者和执行者，其积极性的高低将直接影响到助

学贷款能否顺利推行。在认真贯彻落实《关于举办201X年广东省学校国家助学

贷款业务培训的通知》的文件精神之际，省厅定于201X年9月26日-9月28

日的“粤西地区学校助学贷款区域管理工作会议和助学贷款业务培训工作会议”

在我校召开。在此，我谨代表**学院对本次培训会的隆重召开表示热烈的祝贺。

同时也对参加本次培训会的同志们表示热烈的欢迎和亲切的问候。

学校在国家助学贷款政策中连接了银行和学生，是贷款银行和学生的中介，起

着举足轻重的作用，也承担着极为主要的责任。一年来，我校的学贷工作，在

省厅助学中心的关心支持下，在学校家庭经济困难学生资助工作委员会和学生

处的领导以及各位从事助学贷款工作的老师们的努力下，取得了较好的成绩。

我校在长期的办学实践中，一直坚持从学校的实际情况出发，把学生资助工作

当作促进教育公平、构建和谐校园的大事，放在讲政治、讲大局、讲责任的高

度去重视和落实。

常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。无止境地学习，是每一个智者

所必需的。人要想不断地进步，就得活到老、学到老。

在学习上不能有厌足之心。故先贤庄子曾说：“吾生也有涯而知也无涯。”何

况现代社会的知识寿命大为缩短，个人用十几年所学习的知识，会很快过时。

如果不再学习更新，马上就进入所谓的“知识半衰期”。据统计，当今世界90％

的知识是近三十年产生的，知识半衰期只有五至七年。而且，人的能力就像电

池一样，会随着时间和使用而逐渐流失。因此，人们的知识需要不断“加油”、

“充电”。当今时代，世界在飞速发展，知识更新的速度日益加快，人们要适

应变化的世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。以老

人为例，也得学会如何使用洗衣机、微波炉甚至是电脑，不然享受不了科技带

来的乐趣与便捷。

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国家助学贷款新制度实施之后，高校的负担和责任加大了。使高校进一步陷入

尴尬境界，助学贷款在解决贫困生欠费问题的同时又使高校背上了分险补偿和

催交欠款的双重责任。所以，今天这个培训会议的召开，我认为是十分必要的，

这对于助学贷款工作的开展具有十分重要的指导意义。借此机会，我在这里对

大家提几点希望和要求：

（一）加强学校的助学贷款科研工作

学校应进一步提高对助学贷款重要意义的认识，进一步加强对学生助学贷款科

学操作的研究。尤其要在思想上高度重视，助学贷款是国家利用金融手段资助

学校家庭困难学生的重要举措，是践行“三个代表”重要思想和贯彻科学发展

观的具体表现，对于促进教育公平和社会公平和全面建设小康社会与和谐社会

具有重要作用，而且直接关系到人民群众切身利益，也关系到学校本身和社会

的科学理性发展。

学校应进一步加强与银行、县市学生资助管理中心、大学之间进行高效积极的

沟通，妥善而合理解决工作运行过程出现的各种问题，加快贷款办理的进度。

为推动生源地信用助学贷款的科学理性发展，学校可以帮助贷款银行加强贷后

工作管理，及时向贷款经办银行反馈贷款学生的生活与工作动态，同时在日常

教育中大力开展诚信教育活动，强化学生自觉还款付息的负责诚信意识，千方

百计帮助银行降低风险。

（二）开展信贷知识的普及教育工作

当下，国家和社会给给予家庭贫困学生各种形式的资助，有当地民政部门的，

还有社会慈善机构的资助，这些资助都是免费给的，只需要学生提花相关的证

明材料，我校对此类资助也是大力欢迎和提倡的。但此类资助的性质和助学贷

款不同，助学贷款是要偿还的，可是有一部分贫困学生要么抱怨命运的不公，

认为国家助学贷款是社会对自己的补偿，不必去偿还;有的还认为助学贷款和

慈善机关的捐助是一个性质的，也是不白拿的。针对这样的学生，学校除了让

专门人员耐心细致地分析助学贷款的性质和还款机制，一定要让学生了解并理

解贷款的相关知识，教育学生按期还款，珍爱信用记录。学校必须承担起国家

助学贷款