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合唱艺术的发展及合唱指挥人才的培养

合唱艺术是一种代表大众艺术修养，并深深影响着大众艺术感受力和艺术审美能力的一种艺术形式，合唱艺术对丰富人们的艺术文化生活，提高人们的艺术品味，陶冶人们的情操具有重要作用，在当前新的社会发展形势下，应不断促使合唱艺术与人们的生活相融合，并通过提高合唱指挥人才的指挥水平，加快合唱艺术的发展步伐。

一、合唱艺术与合唱指挥

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合唱艺术

合唱是一种集体艺术，代表着一个国家大众艺术的发展水平，是通过多人的相互协作演唱，使得音乐作品展现为多层次、多声部的一种音乐形式。合唱包含了和声功能、转调、复调等多种旋律织体，富有声音表现力。合唱艺术可以提高音乐作品的立体感，丰富音乐作品的表现力，类似于交响乐的演奏，通过合唱乐队中不同性别、不同年龄、不同声部的人共同或先后演唱，形成一种音色混合，展现出更丰富生动的声音。合唱艺术主要有男女声合唱、混声合唱，以及重唱加合唱、领唱加合唱等组合形式，混合后的声音具有更开阔的音域，以及更高的表现层次，声音更洪亮辽远，富有色彩感和感染力，对于提高人们的艺术感知力，以及丰富人们的精神内涵具有重要作用。同时，由于合唱艺术是集体艺术的结晶，对于增强民族凝聚力，改变一个国家人民的精神面貌也具有一定作用。

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合唱指挥

合唱指挥是一个合唱乐队的灵魂力量。合唱指挥不仅是音乐作品的诠释者，也是音乐作品的指挥者和表演者。指挥在合唱中需要充分了解和把握作品，根据作品音节快慢、语气力度强弱不断调整指挥手势，不仅使得手势动作到位，且能体现出音乐作品的丰富内涵和情感。指挥需要对音乐作品的各个换气点和呼吸点进行精准把握，在需要转换情感的地方应通过一定的动作提示，指导演唱者转换情绪。指挥的动作要优美协调，富有观赏性，动作要适度不夸张，核心力度应控制到手腕上，身体要保持挺拔姿势，以能更好地施展力量。另外，指挥需要充分把握音乐作品的内在情感，在指挥中借助表情等辅助动作，更好地帮助演唱者诠释作品。作为一名合唱指挥，应全面加强自身的音乐修养，不仅对基本的乐理知识熟谙于心，且能对音乐发展史、著名音乐指挥家及代表性作品，全面予以把握，以能通过在实践中的演练和思考，不断提高自身的指挥水平。

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合唱艺术与合唱指挥的关系

合唱艺术与合唱指挥是密不可分、融为一体的。没有指挥的合唱将是散乱无章的，只有借助指挥的引领，合唱者才能准确地表现音乐作品；而指挥只有借助合唱艺术才能充分体现自身的价值。两者只有相互协调配合，才能完成一部完整音乐作品，体现音乐作品的艺术价值，并感染和陶冶观众，提高大众的艺术修养。合唱者与指挥需要具备融洽和谐的关系，在合唱进行中，多从对方角度思考和解决问题，实现二者相融相长式提高。任何一方如果出现相对独立性，仅从自身的角度出发表达个人化音乐观点，都将无法使合唱作品产生理想效果。

二、我国当前合唱艺术发展及合唱指挥人才培养的问题

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对合唱艺术的认识不足

随着信息时代的到来，人们接受各种信息的渠道日趋多样化，这种情况分散了人们对艺术的注意力，尤其是合唱艺术这种对年青一代具有一定陌生感的艺术，在当前的社会环境中，面临着较为尴尬的发展境地。同时，快餐化时代的到来影响了人们的审美观念，对艺术知识的接受肤浅化、表面化，对艺术形式的掌握和热爱出现片面化倾向，作为时代发展中坚力量的年轻一代，大多更青睐流行音乐，而对于合唱艺术这种需要在掌握一定乐理理论基础上，进行深入理解和感受的艺术形式，则往往置之不理，对合唱艺术的生存现状产生了不利的影响。

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合唱艺术的发展道路出现不确定性

面对当前新的发展环境，合唱艺术面临着一定的生存危机，如何进行变革和创新成为当下部分音乐学者关注和焦虑的问题。部分学者认为应走一条通俗化、大众化的现代性发展之路，以保证合唱艺术较好地生存下去。但在具体的尝试中，由于部分音乐人士过于偏激的理解，使得一些高雅的合唱作品出现庸俗化、低俗化现象，严重破坏了音乐作品的形象，非但并没有对合唱艺术的发展有所裨益，还起到了一定反作用。

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合唱指挥专业人才出现相对匮乏现象

当今合唱指挥的稳定性人才较为缺乏，由于人们没有充分认识到合唱艺术和合唱指挥的重要作用，致使合唱指挥人才的专业性较差，且缺乏长久从业的意愿。首先，部分人片面认为合唱艺术就是一种群众歌咏娱乐活动，无需专门的合唱指挥进行指导，略懂音乐指挥知识的人均能胜任，这种偏颇认识，制约了专业性合唱指挥人才的发展。其次，另一部分专业人士则认为合唱指挥是一种较为难掌握的指挥艺术，即使进行了系统学习，今后的就业发展之路也难以确定，因此往往打消了成为合唱指挥的念头。再次，一些客观原因制约了合唱指挥人才的发展，由于当前培养合唱指挥人才的高校以及音乐教育机构，对于指挥专业的整体设置数量较为短缺，造成了专业性的合唱指挥人才十分匮乏。

三、促进合唱艺术发展及合唱指挥人才培养的主要途径