中小学信息技术教学法(试题及答案5).pdf

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

中小学信息技术教学法（试题5）

一、单项选择题：（将正确答案的序号填入括号中，每题2分共20分）

1、CAI的特点主要具有什么特点？（B）

A、程序性和交互性B、交互性和个别化

C、交互性和生动性D交互性和程序性

2、世界上第一台电子计算机称为（B）

A、ENIAC、NAEICB、EDVCAC、INEACD

3、教学设计产生于（D）

A、20世纪80年代B、20世纪40年代

C、20世纪70年代D、20世纪60年代

4、备课是教师的基本工作，所谓“三备”是指（C）。

A、备学生，备教材，备课时B、备学生，备教材，备教案

C、备学生，备教材，备教法D、备学生，备教材，备方法

5、有效学习的最基本前提是（A）。

A、主动学习、与时反馈与矫正B

C、有明确目标、整体学习D

6、下列专用于浏览网页的应用软件是（D）

A、WordB、Outlookexpress、FrontpageC、InternetExplorerD

7、教学过程是以认识过程为基础（C）

A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程

C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8、信息技术教学检测有哪几种方法？（A）

A、口试、笔试和实践性考试B、口试、笔试

C、笔试、上级考试D、开卷、闭卷

9、中小学信息技术课程的操作形成具有哪三个特点？（A）

A、开始进步快，中间有停顿，后期进步慢

B、开始进步慢；中间有停顿，后期进步慢

C、开始进步快；中间无停顿；后期进步慢

D、开始进步慢；中间有停顿；后期进步快

10、程序设计语言的符号系统是以为基础。（C）

A、数学B、语文C、英语D、计算机语言

二、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分）

1、程序设计语言是人们学习计算机的最基本的工具，也是人们学习

计算机基础与应用知识的基本课程。（√）

2、科学课程是一门基于实验的学科，实验的专题复习是科学复习教

学中的重要组成部分。信息技术的引入，仍然难以实现复习实验专题

既省时又有好效果的目标。（×）

3、在信息社会里，信息、知识是信息社会最重要的战略资源，信息

社会的竞争实际上是信息的竞争。（√）

4、教师评价的关键在于坚持标准，科学考核。（√）

5、在信息技术的教学中，媒体的选择应遵循付出代价越高，选择的

机率越大。（×）

6、真实性任务是一个结构良好的问题，学生解决这个总是有章可

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮