人教部编九年级语文上册《岳阳楼记》示范课教学课件.pptx

江南三大名楼;;;湖南的岳阳楼与湖北的黄鹤楼、江西的滕王阁并称为江南三大名楼。名楼和名家互相成全：崔颢的“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，让人回味黄鹤楼明朗繁茂的美景；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，让人向往滕王阁静致远的画面；而范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，更以非凡的胸襟和抱负，让岳阳楼名满天下。

今天，我们来学习范仲淹的传世佳作《岳阳楼记》。;;;;;;庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，

政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，

刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。;予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远

山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖

夕阴，气象万千，;此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则

北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多

会于此，览物之情，得无异乎？;

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风

怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，

樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。;登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，

满目萧然，感极而悲者矣。;;;嗟夫！予尝求古仁人之心，

或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。;是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必

曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;（1）滕子京谪守巴陵郡，________________

（2）名楼风范照千古，______________

（3）迁客因物而喜，________________

（4）要学仁人志士，________________;（1）赞美滕子京政绩：

政通人和，百废具兴。

（2）表明写作缘由：

属予作文以记之。

（3）“前人之述”指：

唐贤今人诗赋。

（4）从空间上写洞庭湖胜境：

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

（5）从时间上写洞庭湖气象万千：

朝晖夕阴，气象万千。;;;3、本文是写岳阳楼的，为什么第2段要??洞庭湖呢？;4、“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“后

天下之乐而乐”也是一种“乐”，这两种

“乐”有何不同？;;;;;;;1、通假字

(1)百废具兴(具同“俱”，全，都)

(2)属予作文以寄之(属同“嘱”，嘱托)

2、特殊句式

(1)刻唐贤今人诗赋于其上(倒装句——状语后置)

(2)属予作文以记之(省略句)

(3)此则岳阳楼之大观也(判断句)

(4)居庙堂之高则忧其民(倒装句——定语后置)

(5)吾谁与归？(倒装句——宾语前置);(1)以：属予作文以记之(来)

不以物喜，不以己悲(因为)

(2)观：予观夫巴陵胜状(观看）

此则岳阳楼之大观也(景象)

(3)极：北通巫峡，南极潇湘（至，到达)

此乐何极(穷尽，尽头)

感极而悲者矣(表示程度深)

;(4)或：或异二者之为（或许、也许，表

委婉语气）

而或长烟一空（有时）

(5)空：浊浪排空（天空）

长烟一空（消散）

(6)通：政通人和（顺利）

北通巫峡（通向）

(7)和：政通人和（和乐）

春和景明（和煦）;(1)百废具兴(废，形容词用作名词，荒废的事业)

(2)北通巫峡(方位名词作状语，向北)

(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐)

先，名词作状语，在……之前；后，名词作状语，在……之后);(4)刻唐贤今人诗赋于其上(贤，形容词作名词，贤明之人)

(5)而或长烟一空(空，形容词作动词，消散)

(6)北通巫峡，南极潇湘(北，南，名词作状语，向北；向南)

(7)或异二者之为(文，动词活用作名词，这里指心理活动);(1)气象万千(古义：景象；今义：大气的状态和现象)

(2)去国怀乡(古义：国都；今义：国家)

(3)增其旧制(古义：规模今义：制度)

(4)春和景明(古义：日光；今义：景致，风景)

(5)越明年(古义：第二年；今义：今年的下一年)

(6)沙鸥翔集(古义：停息；今义：泛指聚集)

(7)微斯人(古义：如果没有；今义：微小);