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课前回顾;2025届新高考政治冲刺精准复习
领会科学思维;课标要求;课前预习检测;总议题:把握逻辑要义;01;国宝文物;1.科学思维的含义;2.科学思维的特征;1.科学方法:主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法,如具体的工作方法、科学实验的方法等,也包括人们思考问题、认识问题的方法,后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系,其外延不同。
2.科学思维方法:是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的,它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路,少犯错误,能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。;突破提升2:科学思维方法VS思维;知识归纳1:科学思维的含义与特征;02;挺俄派
俄罗斯是被以美国为首的北约挤压到家门口,迫不得已才作出激烈反击,俄军的行动可以理解。中国应该支持俄罗斯,至少不能让俄罗斯倒下,否则中国将独自面对美国及其盟友的威胁。;学习科学思维的意义?;思维素养意义;突破提升3:科学思维的特征
与思维素养意义之间存在对应关系;知识小结;第一单元思维导图;(2022·北京高考真题,17)阅读材料,完成下列要求。
【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍,夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲,待来年再准时飞回北京。古建筑上
空北京雨燕飞舞的景象,是人们美好的记忆。
【两难】为了避免污损和破坏,古建筑的屋
檐斗拱加装了防护网,却无意间把在此筑巢的
北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑
受损,又要保证北京雨燕安居,成为难题。
【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时,志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。;【参考答案】
①北京雨燕??护,体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律,对保护的总体效果作出合理推断,并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施;
②运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系,将两者统一在城市发展的过程中,体现了辩证思维方法;
③多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生,发掘北京雨燕的文化价值,体现了创新思维能力。
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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