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在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方法。2壹故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。贰它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。第四场发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。2包子理论吃了第一个包子,没饱;吃了第二个包子,还没有饱;吃了第三个包子,饱了。由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果?基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。台上一分钟,台下十年功养兵千日,用兵一时重积累31,勤奋刻苦全力以赴013,认真对待作业035,掌握解题方法,懂得利用错题纠正本,做到举一反三052,转变心态,调整学习方法024,善于提出问题,解决疑难04学习心得:06**最后宣誓(播放隐形的翅膀)期中考试总结班会高二(28)班第一篇章202X正视现实篇01020304部分学生学习态度不够端正,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。学习方法不得当,不懂得举一反三。作业疲于完成,或草率应对。很多学生上课走神,不够专心听讲。所学知识缺乏系统性,没有发挥好错题纠正本的作用。不会合理安排时间,学习效率低0506目前我班存在的现状:第二篇章反思现实篇01失败是成功之母?02失败中吸取的经验教训才是成功之母。整体总结名次、成绩是上升还是下滑?首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。如果下滑,问题又出在哪里。知识点总结两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。12345所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。考试技巧总结考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”?具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。第三篇章表彰进步篇01本次我班前十名同学:021李新成 2白甫江3张旦旦 4杨柳5李思嘉 6张宏杨7李程 8余光明9陈金龙10武梦琪单科成绩第一名:语文杨柳111数学张旦旦120英语武梦琪134.5物理李新成80化学杨柳93生物陈金龙81余光明 王翔宇李倩文 赵家臣车景峰 赫海山进步较大者名单:牛铁铸 李生李程 郝嫚利第四篇章吸取教训前进篇要想富,先修路。要想学,先自觉。当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。1祸患常积于忽微智勇多困于所溺龟兔赛跑给我们的启示很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,
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