趣味化学小实验活动策划书.docVIP

趣味化学小实验活动筹划书

一.活动目的：

本次活动旨于突出化学特色，展现化学风采，向广阔市民展示平时接触不到的化学实验，传播化学知识，更将化学实验与实际中的现象联系起来，让大家从趣味中学习，从实验中剖析化学知识。

二.活动主题：以趣味实验，秀化学风采

三.活动时间：*月*日

四.活动地点：池州，安庆

五.主办单位:安徽师范大学2015级应化一班

六.活动方式

本次活动以设点摆摊的形式，在社区设点摆摊，现场为广阔市民展示选定的化学趣味小实验的整个实验过程，并讲解其中的原理以及其应用。同时，适当地让前来观看的小朋友参与其中，亲手体验化学实验的微妙。

七.活动流程

前期准备

〔1〕查找趣味化学小实验，挑选5个比拟有代表性的趣味化学实验〔平安，容易完成，时间短暂，有趣味性〕

〔2〕写活动筹划书，统筹，组织整个活动

〔3〕到实验室寻找实验所需材料，并对选取的实验做试验，并与实验室老师联系，预定活动当天的实验试剂及仪器

〔4〕制作一份电子版宣传海报

〔5〕实验时的拍照

〔6〕整理趣味实验的步骤及原理，做成文档〔每一个实验独立〕并打印多份〔活动当天用〕

2.活动当天

〔1〕3位工作人员提前3个小时到相应地点搬桌椅等设点摆摊的设备，并在活动举行点布场，贴好宣传海报

〔2〕2位工作人员提前2个半小时到实验室拿取试验品

〔3〕活动开始前15分钟要准备好各相关事宜：场地布置，试验品准备，实验原理文件，洗涤仪器的水，宣传海报，工作人员就位等

〔4〕活动开始：现场分为两个实验台〔每个实验台负责2各实验，1-2名工作人员负责〕——开始展示实验过程〔由做实验者边演示边讲解其原理，应用，另一位工作人员做补充以及发放准备好的实验原理文件〕——连续重复展示几次之后邀请观看者参与——教参与者完成实验——与参与者拍照留念——继续展示，讲解

〔5〕活动结束，所有的工作人员留下清理现场，回收物品

八.考前须知

1.所挑选的实验应平安可行，易于完成且有一定意义

2.活动前应做好宣传工作，准备工作

3.活动当天要防止费工作人员随意拿走化学药品

4.实验过程中做到不浪费，不造成污染

5.讲解原理要清晰易懂

6.4个实验安排要合理，次数要均匀

九.经费预算

检验含碘食盐成分中的碘??

实验原理???

含碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),除此之外，一般不含有其他氧化性物质。在酸性条件下IO3-能将I-氧化成I2,?I2遇淀粉试液变蓝；而不加碘的食盐那么不能发生类似的反响。

实验用品?:??试管、胶头滴管。???含碘食盐溶液、不加碘食盐溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉试液。???

实验步骤:

〔1〕.?在2支试管中分别参加少量含碘食盐溶液和不加碘食盐溶液,然后各滴入几滴稀硫酸,再滴入几滴淀粉试液。观察现象。???

〔2〕.?在另一试管中参加适量KI溶液和几滴稀硫酸,然后再滴入几滴淀粉试液。观察现象。???

〔3〕.?将第3支试管中的液体分别倒入前2支试管里，混合均匀,观察现象。??

2、自制汽水???

???汽水是由矿泉水或经过煮沸、紫外线照射消毒后的饮用水，充以二氧化碳制成?的。属于含二氧化碳的碳酸饮料。工厂制作汽水是通过加压的方法，使二氧化碳气??溶解在水里。汽水中溶解的二氧化碳越多，质量越好。市场上销售的汽水，大约是??1体积水中溶有l体积～4.5体积二氧化碳。有的汽水中除含二氧化碳外，还参加适?量白糖、果汁和香精。?????二氧化碳从体内排出时，可以带走一些热量，因此喝汽水能解热消渴。喝冰镇?汽水时，由于汽水的温度更低，溶解的二氧化碳更多〔0?℃时，二氧化碳的溶解度??比20?℃时大1倍〕，有更多的二氧化碳要从体内排出，能带走更多的热量，所以更?能降低肠胃的温度。因此，千万不能大量饮用冰镇汽水，以免对肠胃产生强烈的冷刺激，引起胃痉挛、腹痛，甚至诱发肠胃炎。此外，过量的汽水会冲淡胃液，降低?胃液的消化能力和杀菌作用，影响食欲，甚至加重心脏、肾脏负担，引起身体不适。??

???在实验室和家庭中也可以自制汽水。取一个洗刷干净的汽水瓶，瓶里参加占容?积80%的冷开水，再参加白糖及少量果味香精，然后参加2?g碳酸氢钠，搅拌溶解后，迅速参加2?g柠檬酸。并立即将瓶盖压紧，使生成的气体不能逸出，而溶解在?水里。将瓶子放置在冰箱中降温。取出后，翻开瓶盖就可以饮用。??

3、制作“叶脉书签”

实验步骤?：

〔1〕选择外形完整、大小适宜、具有网状叶脉的树叶，这是成功的关键，叶脉不硬的就好象煮树叶汤?

〔2〕用水将树叶刷洗干净，放在约10％的氢氧化钠溶液中煮沸。当叶肉呈现黄色后取出树叶，用水将树叶上的碱液洗净；

〔3〕将叶子平铺在瓷砖或玻璃板上，用试管刷或软牙刷慢慢刷去叶肉。将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗，稍稍晾干后，夹在书中压平。

4、建造一座