小学第七册课外阅读指导教案.pdf

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

小学第七册课外阅读指导教案设计

1、选择好书

2、学习略读

3、提纲式笔记

4、读书爱书

5、写读法

6、提出问题、解决问题

7、读懂一篇文章的方法

8、在诵读中想象，培养语感

9、中国名著介绍

1、选择好书

课题课型实践学习型

指导学生明确选择好书的方法和途径，在实践中体会好处，

教案目标

初步掌握方法，激发学生兴趣，提高识别能力。

课前准备了解学生学习中读些什么和小书房图书室目录单

步骤教案活动学生活动

1、出示名言：“每当第一遍读1、指导学生读句，并说说

一本好书的时候，我仿佛觉得找到意思：读一本好书，就像得

了一个朋友；当我再一次读这本书到一个良师益友。它能给你知

名言激趣

的时候，仿佛又和老朋友重逢。—识，给你智慧，给你启迪。

导入新课

教—伏尔泰”请说说她的意思。2、组织全班讨论：内容

案2、揭示课题：选择好书。请好、语言优美、思想积极向

过说说什么是好书？上、丰富知识、增长技能……

程实践体验1、进行尝试练习：自读课1、学生开展尝试阅读，做

学习方法文，各自带来的图书进行练笔记，在小组内交流，推

习，说说有什么好的地方。选代表在全班发言。

2、借书练习：从班级图书角2、借书练习，讨论判别方

选择一本图书，从书的内容概法：从书名、提要、抽读

括上来判断是否好书，并找出等方法进行挑选。

具体的依据。

3、小结。

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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

阅读验证1、组织所借书课堂阅读，要1、学生阅读，小组验证交

培养习惯求验证选择是否正确。流。

2、组织交流，小结方法。学2、全班阅读比赛，漫谈挑

习鲁迅爷爷的话：必须如蜜蜂选方法。

一样，采过许多花，这才酿出3、阅读鲁迅爷爷的《给颜

蜜来。黎明的信》，交流阅读体

会。培养广泛阅读好书的