2024年小学语文教学工作总结范文1000字（31篇）.pdfVIP

2024年小学语文教学工作总结范文1000

字⑶篇）

2024年小学语文教学工作总结范文1000字精（选31篇）

2024年小学语文教学工作总结范文1000字篇1

本学期，我担任了一年级1（）班的班主任以及本班的语文教学工

作下面将本学期的教学工作作如下总结：

一、抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的

课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习

惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、

U令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣

之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，

从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲

讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学

习习惯。

二、抓好学生的基础知识

年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必

须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的

汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

一（）注重汉语拼音知识的掌握

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。

如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，

我与年级里、科组里的老师经常交流，并句她们学习教学经验，以

使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教

学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，

并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘草果”

游戏等形式激发学生学习的兴趣。

二（）抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点。能

让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美

丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。

所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，

要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、

给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用

教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面

要求学生，又从习惯方面的要求学生。别是习惯方面的要求，如

怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是

这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。

因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

三（）抓好读书训练

首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经

常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等

形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学

的过程中，尽量引发学生能打开想象的,翅膀，读出自己的感受出来。

比如，我在上《一次比一次有进步》一课时，学完课文后，让学生

分角色扮演小燕子和燕子妈妈，从小燕子观察得一次比一次深入和

燕子妈妈鼓励小燕子的语言中，体会仔细观察才能观察出事物的本

质点来。从而让学生能够多角度地去思考，并通过朗读大胆展现

自己的独感受。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模

仿性较强，所以在教学生读首先，调动学生读书的积极性是最为重

要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女

读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其

次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀,

读出自己的感受出来。比如，我在上《一次比一次有进步》一课时,

学完课文后，让学生分角色扮演小燕子和燕子妈妈，从小燕子观察

得一次比一次深入和燕子妈妈鼓励小燕子的语言中，体会仔细观察

才能观察出事物的本质点来。从而让学生能够多角度地去思考，

并通过朗读大胆展现自己的独感受。第三，注重自己的示范性。

由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要

别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为

学生作出很好的示范。

（四）注重学生课外阅读能力的培养

鼓励学生每天回家多读课外书，以此培养学生课外阅读能力，

拓展学生视野。通过晨会课，请学生带读，背诵，使全班同学能