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;;Listentothreeconversations.Matchthepeoplewiththeirbirthdays.;;Listeningmaterial;Conversation2
TengFei:Ella,canyouhelpme?Iwanttogivemyfatherabirthdaygift.
Ella:Oh,that’ssweet!Whenishisbirthday?
TengFei:On9thJanuary,nextmonth.
Ella:That’ssoon!Youcanmakeacardforhim.
TengFei:That’sagoodidea!;Conversation3
Peter:Meimei,whenisMs.Gao’sbirthday?
Meimei:Whydoyouask?
Peter:BecauseIwantusalltogiveherasurprise.
Meimei:Soundsfun!Herbirthdayison12thJune.
Peter:Let’ssingasongforher.I’llplaytheguitar.
Meimei:Greatidea!;;;Listentothehumorousconversation.Noticetheintonationineachsentence.Thenrepeattheconversation.;;Peter:Good,we’lltakeit.Howmucharethoseoranges?
Woman:Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?
Peter:Fivekilos,please.TengFei,howaboutsomeyogurt?
TengFei:__________.Howmuchistheyogurt?
Woman:Fiveyuanabottle.
TengFei:10bottles,please.What’sthetotal?
Woman:165yuan.
TengFei:__________________.
Woman:Thankyou!Haveaniceday!
TengFeiPeter:Thanks.Youtoo.;;;;Practisebuyingthethingsontheshoppinglistforabirthdayparty.;GrammarFocus;;;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个
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