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欢迎您的到来六(5)班家长会本次会议议程:家长交流教育孩子的方法;任课教师发言班主任做班级情况汇报与个别家长个别交流一、家长交流教育经验二、任课教师发言三、班主任班级工作汇报(一)班级现状班级基本情况:六年级(5)班是一个班风正、学风浓、纪律较好的一个班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。logo学习、纪律、思想进步大的同学:李依铭黄烨李潇艺韩畅韩润智秦湘森刘洋自我约束能力强,行为习惯好的同学:王健琪,刘洪玉,石铭睿,杨鑫源,董晓雨,夏莹莹,刘平,张月琦,孙大钊,韩利青,焦梦鸽,张益涵,马鑫禄,王璐,王雨鑫,杨勇,张宇凝,王璐,张禧龙,吕均宇班级存在问题班级存在问题1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成上课状态不好。经常上课睡觉。4、有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任、清洁经常不参加等等。5、部分同学比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.6、学生安于现状,没有竞争意识.7、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。要给孩子创造一个良好的学习环境。在学生的学习方面多与教师进行交流。培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。在被爱中学会爱,学会感恩。
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