新年联欢会主持词.docx

新年联欢会主持词

游戏环节：抢板凳。

游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

7：接下来__等同学为我们带来了一首歌曲《__》，掌声有请!

8：同学们喜欢猜谜语吗?有请__为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

9：下面这个精彩的节目是由__等同学带来的《__》，请欣赏。

10：接下来请听歌曲《__》，表演者：__。

11：《__》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏__为我们带来的这首歌。

游戏环节：你来比划我来猜

两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12：同学们喜欢听故事吗?请听__来给我们讲故事吧。

13：《__》这首歌你会唱吗?请听__为我们带来的这首歌曲。

14：接下来请欣赏由__同学带来的歌曲《__》，掌声有请。

结束语：

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

女：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

新年联欢会主持词12A：敬爱的老师!

B：亲爱的同学们!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们!

A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

合：下面宣布元旦晚会现在开始

B：第一个节目是--、--给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

B：谢谢--、--两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A：接下来是--同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎--同学!

B：--表演得好不好?谢谢--同学!

A：接下来为我们表演的是--同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

A：请欣赏--、--的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是--同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A：--弹的古筝好不好听?谢谢--同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是--、--、--、--，有请!

B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏--同学的健美操表演

A：--同学的健美操真棒!

B：接下来请欣赏--、--、--给我们讲的英语小故事

A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏--的电子弹奏《小步舞曲》

B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A：--的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B：请欣赏--的萨克斯独奏《但愿人长久》

A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

B：请欣赏--的小提琴独奏《新春乐》

A：接下来请欣赏--给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B：--和--唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?

A：是--，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B：有请--

A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B：都好听，下面请欣赏--的舞蹈节目《告诉我》

A：--的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

A：接下来请欣赏--的故事《爱音乐的马可》

A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

B：谁呀?

A：--和--啊，他们都唱《虫儿飞》

B：哦，那咱们就瞧瞧吧，--先上!

A：接下来请欣赏--版的《虫