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初二上学期英语教学计划

初二上学期英语教学计划【篇1】

一、思想以“英语课程标准”为宗旨，新课程改革的需要，面向全体学生，

学生的人文素养，实践能力和创新精神。把握英语学科特点，倡导合作探究的学

习。培养学生地情感和的人生价值观，学生综合素质为学生发展和终身发展奠定

基础。

二、全期教学总目标学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂教师对熟

悉话题的陈述并能。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生

词障碍，理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报

告结果，学习任务。能在学习中互相帮助，克服。能计划和安排学习任务，适合

的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三．教材简要分析《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元，另

两个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活。本册书将学习的语法知识点

有：将来时、、现在完成时、间接引语、状语从句、条件状语从句、反意疑问句

等。每个单元后都了一篇阅读*，用以训练学生的阅读能力，学生的阅读量。

四、学情简要分析初二年级共有三个教学班，共有学生人数人，男生人，

女生人。初一年半的英语学习，大多数学生已能听懂熟悉话题的语段和简短的

故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简

单的书信。但因素的，学生发展参差不齐。有学生基础好，学习很吃力而自暴自

弃，扰乱课堂次序，这给教学带来不少。

五、教学质量的可行措施及教改措施

（一）、面向全体学生，注重素质教育。

（二）、以学生为主体，尊重学生个体差异。

（三）、采用活动途径，倡导体验参与。

（四）、开发课程资源，拓展学用渠道。来说：

1.专研教材和课标，精心备课，上好每一堂课。每堂课的基础内容，预备内

容和拓展内容，不同层次学生的不同需求。

2.现现代化教学设备，直观教学，课堂。

3.多与学生沟通，学生学习状况和需求，改进教学中的问题。

4.多彩的英语活动，学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、

英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。

5.注重辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。

6.学习，自身素质和能力的。

六．教学进度安排Unit16课时周周Unit25课时周周Unit3

5课时第五周第六周Unit45课时第六周第七周Unit56课时第七

周第八周ReviewandMid-Test5课时第九周Unit65课时第十周

第十二周Unit75课时第十二周第十三周

初二上学期英语教学计划【篇2】

一、八年级上册英语教学目标

培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英

语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略;使学生掌握一

定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应

运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、

记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义

精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培养学生良好

的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。

在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习

惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工

作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和

学生本人再创佳绩。

二、八年级上册英语教材分析

八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语，教材编排有以下目的：

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语

言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，掌握学习

外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性，

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、八年级上册英语教材重点、难点

本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手

1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音

规则