全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第11课 奥妙无穷——设置超链接和动作按钮 说课稿.docxVIP

全国清华版信息技术小学四年级下册新授课第11课奥妙无穷——设置超链接和动作按钮说课稿

一、设计思路

本节课以全国清华版信息技术小学四年级下册第11课《奥妙无穷——设置超链接和动作按钮》为教学内容。首先，通过引导学生回顾已学的网页制作知识，激发学生兴趣；接着，通过实例展示和操作演示，让学生理解超链接和动作按钮的概念及其在实际应用中的作用；然后，组织学生分组讨论和实践，设置超链接和动作按钮，培养学生的动手能力和创新思维；最后，通过课堂评价和总结，巩固所学知识，提高学生的信息素养。整个教学过程注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性和主动性。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用信息的能力，通过设置超链接和动作按钮，增强学生对信息技术应用的认识。

2.计算思维：引导学生运用逻辑思维解决问题，通过超链接和动作按钮的设置，锻炼学生的逻辑思维和创造性思维。

3.信息伦理：教育学生在使用信息技术时遵守相关法律法规，尊重他人知识产权，培养良好的信息道德。

4.合作交流：鼓励学生在小组活动中分工合作，共同完成超链接和动作按钮的设置任务，提升团队协作能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了网页制作的基本知识，包括网页的布局、插入图片和文字等，具备了一定的计算机操作能力。

2.学习兴趣方面，学生对信息技术充满好奇，喜欢探索新功能。在能力上，学生能够跟随教师操作，但个别学生可能操作不够熟练。在学习风格上，学生倾向于直观演示和动手实践相结合的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对超链接和动作按钮的概念理解不深刻，操作过程中可能遇到技术性问题，如链接错误、按钮设置不当等；此外，小组合作时可能存在分工不明确、沟通不畅的问题。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲解超链接和动作按钮的概念、作用及操作步骤，为学生提供理论知识基础。

2.演示法，通过现场操作演示，让学生直观地了解超链接和动作按钮的设置过程。

3.任务驱动法，布置具体任务，让学生在动手实践中掌握设置超链接和动作按钮的技能。

教学手段：

1.多媒体教学，使用PPT展示教学内容，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件，利用网络教学平台，提供在线操作指导，便于学生实践和反馈。

3.互动讨论，通过小组合作和课堂提问，激发学生的思考和参与，促进知识的内化。

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！我们已经学过了一些网页制作的基本知识，比如如何插入图片和文字。今天我们要学习一个新的内容，那就是设置超链接和动作按钮。你们知道它们在网页中有什么作用吗？

2.好的，让我们先来回顾一下之前学过的知识。请问谁能够告诉我，什么是网页的超链接？

3.很好，超链接可以让浏览者从一个网页跳转到另一个网页或者网页中的某个位置。那么，动作按钮又是做什么的呢？

4.对，动作按钮可以让我们在网页中执行一些特定的动作，比如播放音乐、打开新窗口等。

二、探究新知

1.现在，我们就来具体学习一下如何设置超链接和动作按钮。首先，我们来学习设置超链接。

（1）请同学们打开教材第11课的内容，我们一起来看一下超链接的设置步骤。

（2）根据教材，我们首先要选择要设置超链接的文字或图片，然后点击“插入”菜单中的“超链接”选项。

（3）在弹出的对话框中，我们可以选择链接到现有的网页、电子邮件地址、文件等。请同学们试着设置一个超链接，链接到你们喜欢的网页。

2.接下来，我们学习如何设置动作按钮。

（1）请同学们翻到教材的第11课，我们一起来看一下动作按钮的设置步骤。

（2）首先，我们要插入一个动作按钮。点击“插入”菜单中的“动作按钮”选项，选择一个喜欢的按钮样式。

（3）在弹出的对话框中，我们可以设置按钮的名称和动作。比如，我们可以设置一个播放音乐的按钮，点击它就会播放音乐。

（4）请同学们试着设置一个动作按钮，让它执行你们喜欢的动作。

三、实践操作

1.现在，我们已经学习了如何设置超链接和动作按钮，下面我们来实践一下。

（1）请同学们分组，每组选择一个主题，制作一个简单的网页。

（2）在网页中设置至少两个超链接，链接到其他相关网页。

（3）再设置至少两个动作按钮，让它们执行一些有趣的动作。

2.在操作过程中，如果遇到问题，可以相互讨论，也可以向老师请教。

四、作品展示与评价

1.现在，请各组同学展示你们制作的网页，让大家看看你们的成果。

2.展示结束后，我们将进行评价。请同学们互相评价，说说你们认为哪些组做得好，哪些地方需要改进。

3.最后，老师会对每组的作品进行点评，总结大家的优点和不足，希望大家能够从中学习和进步。

五、课堂小结

1.同学们，今天我们学习了设置超链接和动作按钮，它们在网页制作中起着重要作用。

2.通过实践操