5.5自制乐器 课时课件 大象版科学三年级上册.pptx

第5课时

自制乐器（大象版）三年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

教学目标知道不同的乐器可以发出不同的声音，掌握制作简单乐器的方法和步骤。0102知道完成一项工作需要分工与合作,认识到设计会受到一定条件的制约。03能提出关于乐器发声的问题，并通过观察、实验等方法进行探究；能设计并制作简单的乐器，并对其进行调试和改进；能与同学们合作完成乐器制作任务，并进行交流和分析。科学观念04对科学探究保持好奇心和兴趣，勇于尝试和创新，不怕失败；尊重他人的意见和建议，善于合作。科学思维探究实践态度责任

新知导入乐器能演奏美妙的音乐

探究新知观察琴码琴箱吉他的结构琴颈琴头琴弦

探究新知设计制作自制橡皮筋吉他纸筒卡纸橡皮筋纸盒

探究新知纸盒橡皮筋颜料纸筒材料超市卡纸安全剪刀美工刀吸管

探究新知设计制作自制橡皮筋吉他①在纸盒中间挖一个大圆孔。②在大圆孔的下方钻四个小孔。

探究新知设计制作自制橡皮筋吉他③剪一张卡纸条，在卡纸条上钻四个小孔，然后将四根橡皮筋分别穿入四个小孔并打结。④将四根橡皮筋的另一端从盒子上对应的小孔里面往外拉出。

探究新知设计制作自制橡皮筋吉他⑤以同样的方法固定好琴弦的另一端，并用卡纸作为琴码盖住橡皮筋。⑥在盒子上方打一个圆孔，把纸筒插入孔中，再用卡纸装饰琴头。

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探究新知拓展活动我们还可以制作一些其他的简单乐器。让我们开一场音乐会吧!

探究新知拓展活动我制作一些其他的简单乐器

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新知导入小贴士声音是由物体振动产生的。不同的乐器可以发出不同的声音，是因为它们的发声部位和结构不同，我们在制作乐器时，要仔细观察。

课堂练习一、根据吉他的结构，完成填写。琴箱琴头琴弦

课堂练习二、填出我们在自制橡皮筋吉他时各部分使用的物品。橡皮筋纸盒

课堂总结我们学会了制作吉他，仔细观察手边的吉他，我们一起看看还能做出哪些乐器吧。

板书设计我们的猜想和假设可以用实验来验证,猜想和假设不一定正确,面对有说服力的证据,要勇于调整自己的观点。自制乐器吉他的结构自制橡皮筋吉他

作业布置和爸爸妈妈一起制作一把纸吉他。