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中国近现代史阶段检测
一、选择题
1.(湖南部分学校联考)太平天国运动时,以湘军为代表的地方性武装崛起。有学者通过统计认为,1864年前后作为曾国藩“私兵”的湘军就有12万人;另有学者统计,攻陷天京之际,由湖南籍将领控制的地方性武装——湘军——已达到30万人;还有人统计得出,在曾国藩自请裁撤以前,湖南地方团练武装已有50万人。据此推知,湘军人数统计的差异主要缘于()
A.地方军阀的掩饰
B.学者立场的局限
C.档案文献的残缺
D.研究角度的不同
2.(重庆巴蜀中学月考)针对洋务运动的“中学为体,西学为用”的观点,严复认为:“牛有牛之体,有牛之用;马有马之体,有马之用……有牛之体则有负重之用,有马之体则有致远之用。未闻以牛为体,以马为用者也。”这一主张意在()
A.解释“实业救国”的合理性
B.为民主革命提供理论依据
C.为洋务运动指出新的方向
D.宣传改良路径以挽救危机
3.(湖北武汉部分学校调研)19世纪70年代,清廷内部出现“塞防”与“海防”的争论。左宗棠认为,“西北臂指相连,形势完整,(外患)自无隙可乘”;浙江巡抚杨昌濬则指出:“西洋各国以船炮利器称雄海上已三十余年……包藏祸心,莫不有眈眈虎视之势。”上述材料说明()
A.沿海地区经济实力远超西北
B.顽固派与洋务派间分歧严重
C.外交关系影响晚清国防战略
D.边疆危机强化清廷忧患意识
4.(江苏扬州高邮学情调研)1912年2月下旬,临时参议院开会讨论《中华民国临时约法》,对于女子参政权写入约法一事,参议员“不赞成者居中多数”。1912年底,北京参议院再度否决“女子完全参政权案”。这表明()
A.推翻君主专制迫在眉睫
B.尚未突破“女性附庸”的传统观念
C.近代社会转型的复杂性
D.专制思想阻碍参政主体多样化发展
5.陈独秀在《青年杂志》第1期上说道:“欧人空想虚文之梦,势将觉悟无遗。夫利用厚生,崇实际而薄虚玄,本吾国初民之俗。而今日之社会制度、人心思想……无一不与社会现实生活背道而驰。倘不改弦而更张之,则国力将莫由昭苏,社会永无宁日。祀天神而拯水旱,诵《孝经》以退黄巾,人非童昏,知其妄也。”这反映陈独秀主张()
A.崇尚实际、反对虚文
B.学习西方、实行民主共和
C.追求民主、反对专制
D.提倡新文学、反对旧文学
6.近代以来,对于中国人新人格、新形象的设计几乎从未间断。梁启超倡导培育国民独立自由之人格的“新民说”,陈独秀主张培养文武双全的“新青年”,毛泽东提出改造社会的“新人说”。这些思想()
A.服务于社会改造的需要
B.成为当时社会主流思想
C.弥合了新旧思想的矛盾
D.反映了教育优先的观念
7.(江苏南京调研)《卿云歌》表达了上古先民对美德的崇尚和圣人治国的政治理想。1921年,北洋政府将该诗歌确定为国歌。时人对此歌评论:“古曲文章是不行的!”“国歌应强调竞争存亡,《卿云歌》过于‘中正平和’。”这反映出()
A.民众文化素养普遍提高
B.传统文化丧失生命力
C.时人对现实政治的不满
D.国民革命的风起云涌
8.(江西红色十校联考)1928年6月至7月,中共六大指出,在民权革命阶段的重要任务就是力争建立工农兵苏维埃代表会议(苏维埃)的政权,这是引进广大的劳动群众参加管理国事的最好的方式,也就是实行工农民主专政的最好方式。据此可知,中共六大的主张()
A.奠定了以俄为师道路的基础
B.促使土地革命模式发生调整
C.有利于打开民主革命的新局面
D.引发了国共对立局面的形成
9.陕甘宁边区的许多乡镇、村庄都建起了《解放日报》读报小组,由工农兵通讯员、各级工作人员与知识分子带领读报。到1944年,边区有1万多群众加入读报组。读报组的设立旨在()
A.践行“工农武装割据”思想
B.提高民众政治觉悟
C.动员人民反抗国民党统治
D.宣传土地改革政策
10.(湖南长郡中学月考)1944年6月9日,包括英、美等国记者在内的外国记者团抵达延安,展开了对中国共产党领导下的陕甘宁边区的访问。陕甘宁边区军民体现出的高尚精神,得到了记者团的高度赞扬,稍后美军也组成了观察组访问延安。这次访问()
A.有利于抗日民族统一战线形成
B.推动世界反法西斯同盟形成
C.加深了世界对中国共产党的认识
D.促成美国与中国的军事合作
11.(广东部分学校联考)1950年1月,北京市军管会发布公告,宣布废除帝国主义在中国的“驻兵权”,收回美、法、荷三国在北京东交民巷的兵营及地产。同年6月和9月,天津和上海市军管会也先后收回或征用了法国的兵营地产。这些措施()
A.为外交打开了全新的局面
B.彰显新中国的国家意志
C.彻底洗刷中国近代的屈辱
D.埋下了矛盾冲突的隐患
12.(江苏南京调研)1979年,《人
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