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关于水的组成公开课第2页,共28页,星期六,2024年,5月水是地球上最普通、最常见的物质之一。第3页,共28页,星期六,2024年,5月资料:地球上的生物种类千差万别,但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比一般都在60%以上。成年人体含水达65%至70%第4页,共28页,星期六,2024年,5月鱼体含水达70%至80%第5页,共28页,星期六,2024年,5月某些蔬菜和水果含水达90%第6页,共28页,星期六,2024年,5月说一说你所知道的水……第7页,共28页,星期六,2024年,5月水的组成你知道水是由什么元素组成的吗?水又是由什么微粒构成的吗?第8页,共28页,星期六,2024年,5月走进拉瓦锡的实验人们对水组成的认识,始于一种“易燃气体”——氢气......第9页,共28页,星期六,2024年,5月一、氢气:1.物理性质:无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小收集方法:排水法和向下排空气法第10页,共28页,星期六,2024年,5月2.化学性质:现象:纯净的氢气安静燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾。实验4-5氢气+氧气水点燃具有可燃性(最清洁的能源)思考:若将混有空气的氢气点燃,会怎样呢?第11页,共28页,星期六,2024年,5月3.验纯方法:如听到很小的声音,则表示氢气已纯,如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。点燃前一定要检验氢气纯度。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。第12页,共28页,星期六,2024年,5月氢气+氧气水点燃水氢气+氧气?第13页,共28页,星期六,2024年,5月1.在电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录现象。水位下降较慢水位下降较快V正极:V负极=1:2实验探究【电解水实验】均有气泡产生正极负极第14页,共28页,星期六,2024年,5月2.用燃着的木条分别在检验产生的气体,观察并记录现象。木条燃烧更旺气体燃烧,产生淡蓝色火焰实验探究【电解水实验】该气体支持燃烧,为氧气该气体能够燃烧,为氢气负极正极第15页,共28页,星期六,2024年,5月二、水的组成——电解水实验正氧负氢一氧二氢2、实验结论:3、注意事项:(1)水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性;(2)电解水所用电源是直流电;水氢气+氧气通电第16页,共28页,星期六,2024年,5月水的生成和分解实验的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素?结论:水是由和组成的??3.讨论氢元素氧元素第17页,共28页,星期六,2024年,5月图4-26水分子分解示意图微观上,水分子分解时,生成了氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,大量的氢分子聚成氢气;2个氧原子结合成1个氧分子,大量的氧分子聚成氧气。水是由氢、氧两种元素组成的纯净物微观解释你能从微观的角度解释水的电解吗?第18页,共28页,星期六,2024年,5月水是由氢元素和氧元素组成的收获大家谈……课堂小结第19页,共28页,星期六,2024年,5月ABCD1、右图是电解水的简易装置。试回答:(1)根据图判断:A是气;B是气;C是极;D是极。(2)为了增强水的导电性应在水中加入。(3)正负两极气体的体积比为:。(4)该反应的文字表达为:;属于反应。氢氧负正少量硫酸或氢氧化钠溶液分解1:2第20页,共28页,星期六,2024年,5月1.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是()+AB+ABC氢原子氧原子点燃反应前反应后A.图中A、B、C三种物质均是由分子构成的B.图中A、B、C三种物质中,B、C属于氧化物C.点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸D.图中A、B、C三种物质既有单质又有氧化物B第21页,共28页,星期六,2024年,5月氢气(H2)由种元素组成氧气(O2)由种元素组成水(H2O)是由和
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