2024年小学法制宣传教育工作制度(二篇) .pdfVIP

2024年小学法制宣传教育工作制度

健全领导机构，强化____领导。该校成立了依法治校领导小组，

由校长任组长，乡司法所所长和学校副校长任副组长，学校工会和行

政班子成员、班主任、村校主任为组员，聘请了常年法律顾问，加强

了法制工作领导，为法制宣传教育工作和依法治校提供了坚强保障。

建立宣传制度，加强活动管理。为使依法治校工作取得实效，该

校十分重视对领导班子、广大师生的法制宣传教育工作，制定了《巴

州区花溪小学法制宣传教育工作制度》。该制度规定，学校领导班子

每周三晚上集中学法，教职工每周一晚教师例会先学法，各班认真上

好每周一的一堂安全法制课。该制度对学习的内容、考核办法等也做

了规定。该制度还规定学校定期聘请校外法制副校长、法制辅导员到

校开展专题讲座，努力使法律知识入脑入心，人人明白。

加强法制教育，提高师生素质。要推进依法治校工作，不断增强

领导班子依法行政的观念，提高教职员工依法执教的能力，让学生树

立知法守法的意识，学校就得加强法制宣传教育，提高师生法律素

质。该校从三方面开展了此项工作：

一是加强校级领导干部的法制宣传教育。该校利用每周三晚上领

导班子的学习会集中学习、读懂相关教育法规，树立依法治校意识，

逐步提高依法治校能力，保证国家教育方针、教育目的、培养目标的

实现，从而准确理解、运用法律法规指导学校实际工作，管理各项事

务，维护学校和师生的合法权益。

二是加强教职工的法制宣传教育。该校充分利用每周一晚上教职

工例会认真学习法律基本知识及教育方面法律，掌握与自身利益密切

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相关的法律法规。该校还通过班主任会、教研组长会、年级主任会等

多种时机学习、讨论，使教师具备一定的法律学科知识，较高的法律

素质，依法执教，廉洁从教，尊重家长，热爱学生，利用课堂主阵地

对学生搞好正确的舆论导向。

三是加强学生的法制宣传教育。学生是祖国的未来，他们的法律

素养的高低关系到未来国家的兴亡和依法治国能否实现，因此该校高

度重视，通过多种传媒和时机、形式积极开展法律进校园、进课堂、

进头脑活动。校园广播、黑板报、宣传展板、专题讲座、国旗下的讲

话、安全法制课、主题班会、演讲会、文艺表演、征文比赛、书法竞

赛、手抄报等等都成了向学生进行法制宣传教育的阵地。

该校通过定期对广大师生的法律知识测试检验学习者的收获，促

进师生员工更好地学法、懂法、用法、____，提高他们的法律素养。

2024年小学法制宣传教育工作制度（二）

一、制度目的

本制度的目的是为了加强小学法制宣传教育工作，培养学生正确

的法律意识，增强法律素养，使学生遵守宪法和法律法规，增强法律

风险防范意识，促进小学法制宣传教育工作的科学化、规范化和有效

性。

二、制度依据

1.宪法和法律法规；

2.教育部有关法制教育的指导文件；

3.国家、省、市、区县相关法制宣传教育工作要求。

三、制度范围

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本制度适用于2024年在小学进行的法制宣传教育工作。

四、工作内容

1.法制宣传教育计划的制定：根据教育部的指导文件和国家、

省、市、区县相关要求，制定每学期法制宣传教育的具体计划，包括

宣传教育活动的内容、形式、时间和参与人员等。

2.宣传教育材料的准备：根据计划，组织准备相关的宣传教育材

料，包括宣传课件、海报、宣传册等，确保材料内容准确、科学、易

于理解。

3.宣传教育活动的组织：根据计划，组织开展各类宣传教育活

动，如法制宣传主题班会、法制知识竞赛、模拟法庭活动等，确保活

动有针对性、有趣味性，能够引起学生的兴趣和参与。

4.班级法制教育的开展：组织开展班级法制教育活动，培养学生

良好的法律意识和遵纪守法习惯，教育学生学会自我保护，了解并遵

守学校和社会的规章制度。

5.家庭法制教育的推进：加强与家长的沟通，通过家长会、亲子

活动等形式，向家长传达法律宣传教育的重要性，鼓励家长与学校共

同为孩子进行法制教育。

6.教师法制教育培训：组织开展教师的法制教育培训，提高教师

的法律素养，增强教师的法制宣传教育能力，使教师能够更好地开展

法制宣传教育工